全国爱眼日科学用眼预防近视56.pptVIP

近视眼de成因及其危害近视眼de特点是只能看近不能看远.在没有调节de情况下,远处来de平行光线经过瞳孔进入眼内,聚焦在视网膜之前,在视网膜上不能形成清晰de物象,就是近视.你知道de什么是近视眼吗?近视眼形成de原因近视眼形成de原因近视眼de成因及其危害遗传因素体制因素环境因素近视眼de成因及其危害遗传因素遗传因素高度近视具有很强de遗传倾向,遗传可表现为家族性和种族性.双亲均是高度近视眼,其子女一零零%为近视.双亲有一方为高度近视,其子女有五零%为近视.双亲均为近视基因携带者,其子女有二五%为近视.黄色人种近视眼发病率高,可达五零%,白种人次之,黑人无论居住在哪里发生率均很低,即使在移民中调查也是如此.爱斯基摩人、冰岛人近视发病率也很低.家族性种族性近视眼de成因及其危害缺乏体育锻炼,吃饭挑食,营养不全缺乏某些营养素或某些微量元素如锌、铜、铬等,以及患过某些传染病或慢性疾病等,对近视de发生、发展都有一定de影响.遗传因素体制因素垃圾处理de现状（一）眼睛工作时间过长,如长时间近距离看书、看电视、玩电脑等.（二）用眼习惯不良,如读写姿势不端正,眼书距离过近,在暗光下或经常躺着、乘车、走路时看书等等（三）用眼环境不良,如学校或家庭de采光照明条件差,课桌椅高矮不适合学生身材等.遗传因素环境因素近视眼de成因及其危害综上所述,近视眼de发生是受遗传、环境、体质等因素综合作用de结果.在环境相同条件下,遗传决定了个体发病de易感性,环境因素可以诱发并促成近视de发生发展.近年来,随着学生学习负担de加重,近视负荷明显增加,各地学生近视眼患病率有大幅度增加de趋势,说明环境因素对学生近视de发生影响很大,并在起着主要作用.从预防角度出发,应当把改造环境因素,减轻学生学习负担放在预防措施de首要位置去抓,才能取得较好de效果.近视眼de成因及其危害（一）视力低下,眼睛经常干涩和疲劳,影响学习、生活和以后de工作质量.（二）中高度近视,会导致眼球突出,眼脸松弛,影响容貌.（三）升学、参军和找工作受限.（四）多种体育活动不能参加,影响身体de正常发育.（五）给日常生活带来极大不便,如交际、旅游、冬天夏天镜片容易反霜打滑等.（六）老年后因为眼花而必须佩戴两副眼镜.（七）近视患者其白内障、青光眼de发病率明显高于正常人.（八）高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而失明.近视眼de危害近视眼de危害第三章了解近视前de十大征兆零二了解近视前de十大征兆零一看不清目标时,常用手揉眼睛,以企图更好地看清楚些.眯眼当远处目标看不清时,儿童往往采取眯眼de办法来弥补,因为眯眼是眼脸可以遮挡部分瞳孔,减少弥散光线,减少散光de影响,从而暂时提高和改善视敏度.揉眼零三眨眼频繁眨眼在一定程度上可缓解近视,增加视力淸晰度.不少人在流泪时,看东西会更清楚一些.零五了解近视前de十大征兆零四远处目标看不清楚,见了熟人也不打招呼.考试时会抄错题,暗处行动时可被东西绊倒或碰伤,还有de变现为学习成绩下降,常须借被人de笔记来抄写等等.歪头常发生de是歪头看电视,也是由于在歪头时,可以减少部分弥散光线de干扰和影响,有利于儿童甚至会养成歪头de习惯.出错零六凑近常常表现在看电视时往近处凑,尽量靠近电视机,看书写字时,趴得很近.零八了解近视前de十大征兆零七部分近视儿童合并发生外斜视,一只眼看前方时,另一只眼偏向外面.所以,发现斜眼时一定要及时去医院检查视力.扳眼少数儿童在看不清楚远处目标时,常用手在外眼角,用力de将眼角皮向外扳扯,达到同歪头眯眼一样de效果.斜眼一零零九皱起眉头,企图使双眼都“用力”,以此来改善视力.抱怨由于视力不稳定,一些孩子会抱怨教室光线太暗,或者说因黑板反光看不清,还有不少孩子说晚自习时视力差等.皱眉主讲人:XX眼睛是心灵de窗户,是人体中最宝贵de感觉器官,如果没有眼睛,我们de面前将会是一片黑暗.眼睛是如此重要,我们应该如何爱护眼睛呢?感谢您下载模板网提供dePPT模板.目录/contents一、保护眼睛“二要”与“三个一”二、近视de原因三、保护眼睛“六不要”四、生活de注意事项第一章节保护眼睛“二要”与“三个一”保护眼睛“二要”与“三个一”“二要”一、读书写字de姿势要端正.二、连续读书写字一小时左右要休息片刻.保护眼睛“二要”与“三个一”“三个一”一、握笔de手离笔尖一寸（三．三厘米）,二、胸部离桌子一拳（六～七厘米）,三、书本离眼一尺（三三厘米）.保护眼睛“二要”与