九年级数学上册23.2.1中心对称习题.pptxVIP

九年级数学上册23.2.1中心对称习题.pptx

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23.2中心对称23.2.1中心对称第1页

1.把一个图形绕着某一个点旋转180°,假如它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点,这个点叫做,这两个图形中对应点叫做关于中心.2.关于中心对称两个图形,对称点所连线段都经过,而且被对称中心,且这两个图形是.对称或中心对称对称中心对称点对称中心平分全等图形第2页

中心对称概念1.(4分)下面四组图形中,左边图形与右边图形成中心对称有()A.1组B.2组C.3组D.4组C第3页

中心对称概念2.(4分)下面四组图形中成中心对称有()A.1组B.2组C.3组D.4组C第4页

中心对称性质3.(4分)如图,△ABC与△A′B′C′关于点O成中心对称,则以下结论不成立是()A.点A与点A′是对称点B.BO=B′OC.AB∥A′B′D.∠ACB=∠C′A′B′D第5页

中心对称性质4.(4分)如图,已知△AOB与△DOC成中心对称,△AOB面积是12,AB=3,则△DOC中CD边上高是()A.3B.6C.8D.12C第6页

中心对称性质5.(4分)如图,在平面直角坐标系中,若△ABC与△A1B1C1关于E点成中心对称,则对称中心E点坐标是________.(3,-1)第7页

中心对称性质6.(10分)分别按以下要求解答:(1)在图①中,作出⊙O关于直线l成轴对称图形;(2)在图②中,作出△ABC关于点P成中心对称图形.第8页

中心对称性质7.(10分)如图,四边形ABCD绕D点旋转180°,请作出旋转后图案,写出作法并回答以下问题:(1)这两个图形是成中心对称图形吗?假如是,对称中心是哪一点?假如不是,请说明理由;(2)假如是中心对称,那么点A,B,C,D关于中心对称点是哪些点?第9页

中心对称性质7.解:作法:①延长AD,而且使得DA′=AD;②一样可得:B′D=BD,C′D=CD;③连接A′B′,B′C′,则四边形A′B′C′D′为所求四边形,如图所表示.(1)依据中心对称定义便知这两个图形是成中心对称图形,对称中心是D点(2)点A,B,C,D关于对称中心D对称点分别是点A′,B′,C′,D′,这里点D′与D重合第10页

一、选择题(每小题6分,共12分)8.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,则图中成中心对称三角形共有()A.4对B.3对C.2对D.1对A第11页

A第12页

二、填空题(每小题6分,共18分)10.如图,△ABC和△AB′C′成中心对称,点A为对称中心,若∠C=90°,∠B=30°,AC=1,则BB′长为________.4第13页

11.如图,直线EF过矩形ABCD对角线交点O,且分别与AB,CD相交于点E,F,若AB=3,BC=4,那么阴影部分面积为________.3第14页

12.如图,AB⊥BC,AB=BC=2cm,弧OA与弧OC关于点O成中心对称,则AB,BC,弧CO,弧OA所围成面积是________cm2.2第15页

三、解答题(共30分)13.(15分)如图,在△ABC中,AB=AC,若将△ABC绕着点C顺时针旋转180°得到△FEC.(1)试猜测AE与BF有何关系,并说明理由;(2)若△ABC面积为3cm2,求四边形ABFE面积;(3)当∠ACB为多少度时,四边形ABFE为矩形?说明理由.13.解:(1)AE=BF且AE∥BF.理由:△ABC绕点C顺时针旋转180°得到△FEC.∴△ABC≌△FEC,∴AC=FC,BC=EC,∴四边形ABFE是平行四边形,∴AE=BF且AE∥BF第16页

(2)12cm2(3)当∠ACB=60°时,四边形ABFE为矩形,∵∠ACB=60°,AB=AC,∴△ABC是等边三角形,∴AC=BC,又∵AC=FC,BC=EC,∴AF=BE,又∵四边形ABFE是平行四边形.∴四边形ABFE为矩形第17页

【综合利用】14.(15分)△ABC在平面直角坐标系中位置如图所表示:(1)分别写出A,B两点坐标;(2)作出与△ABC关于坐标原点成中心对称△A1B1C1;(3)作出C关于x轴对称点P.若点P向右平移x个单位长度后,落在△A1B1C1内部,请直接写出x取值范围.解:(1)A(-1,0),B(-2,-2)第18页

(2)所作△A1B1C1如图所表示:(3)所作点P如图所表示,5.5<x<8第19页

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