- 1、本文档共33页,其中可免费阅读27页,需付费10金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2025年义务教育数学(2022版)课程标准考试测试卷(一)
附答案
一、填空题(每空1分,共20分)
数学是研究(数量关系)和(空间形式)的科学,义务教育数学课程具有(基础性)、(普及性)和(发展性)。
义务教育数学课程核心素养包括(会用数学的眼光观察现实世界)、(会用数学的思维思考现实世界)、(会用数学的语言表达现实世界),简称“三会”。
数学课程内容由(数与代数)、(图形与几何)、(统计与概率)和(综合与实践)四个学习领域组成。
小学阶段的核心素养主要表现为(数感)、(量感)、(符号意识)、(运算能力)、(几何直观)、(空间观念)、(推理意识)、(数据意识)、(模型意识)、
您可能关注的文档
- 《1.1 世界农业大国》教案-2024-2025学年沪教版(上海)初中地理七年级第二学期.docx
- 《1.2 农业的分布》教案-2024-2025学年沪教版(上海)初中地理七年级第二学期.docx
- 《1.3 因地制宜发展农业》教案-2024-2025学年沪教版(上海)初中地理七年级第二学期.docx
- 《2.1 持续增长的工业》教案-2024-2025学年沪教版(上海)初中地理七年级第二学期.docx
- 《2.2 重要工业部门的分布》教案-2024-2025学年沪教版(上海)初中地理七年级第二学期.docx
- 《2.3 东部与中西部地区工业的差异》教案-2024-2025学年沪教版(上海)初中地理七年级第二学期.docx
- 《3.1 交通运输与通信的重要性》教案-2024-2025学年沪教版(上海)初中地理七年级第二学期.docx
- 《3.2 铁路运输与公路运输》教案-2024-2025学年沪教版(上海)初中地理七年级第二学期.docx
- 《3.3 水路运输、航空运输与管道运输》教案-2024-2025学年沪教版(上海)初中地理七年级第二学期.docx
- 2025年高中数学(2022版)课程标准考试模拟试卷及答案.docx
文档评论(0)