河南省部分学校2024-2025学年高一上学期选科考试语文含答案.docxVIP

2024-2025年度上学期河南省高一年级选科考【高一语文第1

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语文

考生注意：

1．本试卷共150分，考试时间150分钟。

2．请将各题答案填写在答题卡上。

3．本试卷主要考试内容：部编版必修上册第一至四单元。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

习近平总书记在中央农村工作会议上明确指出，要坚持农业农村优先发展，坚持城乡融合发展，把责任扛在肩上、抓在手上，结合实际创造性开展工作，有力有效推进乡村全面振兴，以加快农业农村现代化更好推进中国式现代化建设。

党的二十大擘画了全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。而现阶段，“三农”问题仍然是建成社会主义现代化强国的短板、难点和重点，建设社会主义现代化国家最艰巨最繁重的任务仍然在农村。因而实现乡村全面振兴就是衡量建成社会主义现代化强国以及实现中华民族伟大复兴的重要指标。此次中央农村工作会议把乡村振兴和中国式现代化紧密结合，提出推进中国式现代化，必须坚持不懈夯实农业基础，推进乡村全面振兴。这就要求要从党和国家事业发展的战略全局出发，坚持农业农村优先发展，坚持城乡融合发展，有力有效推进乡村全面振兴。

乡村振兴是乡村的全面振兴，包括产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效和生活富裕五个方面的总要求，这些方面互相联系、互相支撑，不可偏废。锚定建设农业强国目标，要把推进乡村全面振兴作为新时代新征程“三农”工作的总抓手，提升乡村产业发展水平、乡村建设水平、乡村治理水平，强化农民增收举措，推进乡村全面振兴不断取得实质性进展、阶段性成果。坚持产业兴农、质量兴农、绿色兴农，精准务实培育乡村产业，完善联农带农机制，实施农民增收促进行动。同时还要落实好防止返贫监测帮扶机制，提高产业和就业帮扶实效，推动建立农村低收入人口和欠发达地区常态化帮扶机制。确保不发生规模性返贫，抓好防止返贫监测，落实帮扶措施，增强内生动力，持续巩固拓展脱贫攻坚成果。

当前中国正处于快速城市化的重要阶段，规模巨大的农村人口正处在向城镇居民身份转换的过渡时期。越是这个时期，农村地区的基础设施和公共服务就越是要保障和提高，乡村治理面临的任务和责任就越重大。适应乡村人口变化的趋势，优化村庄布局、产业结构、公共服务配置，扎实有序推进乡村建设，深入实施农村人居环境整治提升行动，推进农村基础设施补短板。统筹新型城镇化和乡村全面振兴，将有效提升县城综合承载能力和治理能力，促进县域城乡融

合发展。【高一语文第

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（摘编自程同顺《中央农村工作会议解读：从战略高度认识推进乡村全面振兴》）

材料二：

推进乡村数字化建设，可以促进农文旅高水平智慧融合，助推乡村文化振兴。提升乡村数字化技能，既突出“农”的生态赋能，又彰显“文”的品质浸润，还发挥“旅”的聚人引流作用，推进乡村文化振兴。

第一，数字化技能能够厚实乡村文化的生态底蕴。当前，生态农业是乡村重要的发展方向。依托数字化技能推动农业实现绿色转型，能够以数字化把智能控制、个性化服务和精准投入贯穿绿色农业发展的全过程。比如从有机农产品的数字化生产、销售，到提供数字化精准服务进一步保障消费者权益，数字化可以使生产者与消费者联系更紧更密。

第二，数字化技能能够提升乡村文化吸引力。以往乡村文化的描绘与呈现，大多局限于传统媒体，缺乏更为有效的手段和方式去多元呈现。借助数超高清3D呈现、裸眼全息投影、VR（虚拟现实）等数字化技术和数字化媒体，融入图片、音乐、视频等元素，可以全方位、多视角立体展现乡村文化风貌，切实提升乡村文化的魅力与吸引力。

第三，数字化技能可增加乡村旅游人气。当前，一些乡村风景优美，生态良好，但缺少向外界展示的机会。搭建多主体参与的数字化乡村农文旅合作平台，使更多具备优秀条件的乡村能够展现自身独特的自然风景与丰富的人文景观，从而推动实现各种资源要素的有效对接，进一步提升乡村发展空间。同时，通过构建“互联网十”乡村农文旅平台，可以精准把握乡村农文旅市场，对乡村农文旅产业进行全领域、全角度、全链条的数字化管理，从而实现农文旅高质量高水平智慧融合发展。

推进乡村数字化建设，可以有效激发乡村文化创新创造活力。比如，一些地方通过数字技术赋能，通过区块链、物联网、大数据等技术的综合应用，使得乡村文化得以实现立体传播，有助于增强乡村群众的主人翁意识和文化传承使命感。比如，一些地方通过鼓励乡村群众积极提升自身的数字化水平，越来越多的乡村群众通过短视频平台等记录并传播家乡美、人文美，让更多人“看得见山、望得见水、记得住乡愁”，认识