小学防诈骗安全教育课件.pptx

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目录01诈骗类型介绍02防诈骗基本知识03案例分析与讨论04互动游戏与模拟05家长与学校合作06课件使用指南

诈骗类型介绍章节副标题01

常见诈骗手段诈骗者通过假冒亲戚朋友的名义，通过电话或网络向受害者借钱，利用人际关系的信任进行诈骗。冒充熟人诈骗01通过发送含有恶意链接的电子邮件或短信，诱骗受害者输入个人信息，如银行账号和密码，从而盗取资金。网络钓鱼02

常见诈骗手段诈骗者通过电话或短信告知受害者中了大奖，要求先支付一定费用才能领取奖品，实则骗取钱财。中奖诈骗01投资理财骗局02承诺高额回报，诱导受害者投资虚假的金融产品或项目，最终导致资金损失。

网络诈骗特点网络诈骗者往往隐藏真实身份，利用虚拟信息进行诈骗活动，难以追踪。匿名性强诈骗者通过电子邮件、短信、社交平台等多种网络渠道实施诈骗，手法不断翻新。手段多样网络信息传播迅速，一旦诈骗信息发出，可在短时间内影响大量人群。传播速度快网络诈骗往往涉及较大金额，受害者一旦受骗，损失可能非常严重。涉及金额大

针对儿童的诈骗网络钓鱼诈骗校园周边诈骗游戏内诈骗社交媒体冒充诈骗儿童可能因好奇点击不明链接，骗子通过假冒游戏网站或应用骗取个人信息和家长钱财。骗子在社交媒体上冒充儿童的朋友或名人，诱骗儿童分享个人信息或进行不当交易。儿童在游戏中遇到虚假的“充值返利”或“装备交易”诈骗，导致财产损失。不法分子在校园周边以赠送礼物或提供帮助为由，诱骗儿童跟随至偏僻地点实施诈骗。

防诈骗基本知识章节副标题02

识别诈骗技巧接到自称银行或官方机构的电话时，不要轻易透露个人信息，谨防诈骗。警惕陌生来电遇到要求转账或提供账户信息的情况，应通过官方渠道核实对方身份，防止被骗。核实身份信息在点击邮件或短信中的链接前，确认发送方是否可靠，避免点击钓鱼链接。检查信息来源对于声称“高回报投资”或“免费礼品”的诱惑，要保持警惕，避免落入诈骗陷阱。避免贪小便安全上网原则避免在互联网上公开个人姓名、地址、电话等敏感信息，以防被不法分子利用。01不要轻易点击来历不明的链接或下载附件，以免触发病毒或恶意软件。02设置强密码，并定期更换，使用数字、字母和特殊符号组合，增加账户安全性。03对于网络上的各种信息，尤其是涉及金钱交易的信息，要保持警惕，核实后再行动。04不透露个人信息警惕不明链接和附件使用复杂密码不轻信网络信息

个人信息保护不轻易透露个人信息在互联网上，不要向陌生人透露自己的姓名、地址、电话号码等敏感信息。警惕网络钓鱼避免点击不明链接或附件，以防个人信息被钓鱼网站或恶意软件窃取。使用复杂密码设置强密码，并定期更换，以防止黑客通过猜测或技术手段破解账户信息。

案例分析与讨论章节副标题03

真实案例分享01小学生小明在网上购买玩具时，被诱导点击虚假链接，导致父母银行卡内资金被盗。02小华接到自称是同学的电话，对方声称有急事需要钱，小华未经核实便转账，结果被骗。03小李在游戏交易平台上出售账号，对方以先付款后发货为由，骗取账号后消失。04小张在社交媒体上看到免费抽奖活动，填写个人信息后，却收到诈骗电话要求支付“税费”。05小王的家长收到“老师”发来的信息，称孩子在学校受伤需要紧急汇款，家长差点上当。网络购物诈骗案例冒充熟人诈骗案例游戏账号交易诈骗案例抽奖诈骗案例冒充老师诈骗案例

案例中的教训分析案例时，学生应学会如何辨别网络上的虚假信息，避免成为诈骗的受害者。识别虚假信息01讨论案例时，强调保护个人隐私的重要性，如不轻易透露家庭住址、电话号码等敏感信息。保护个人隐私02通过案例分析，教育学生面对金钱或礼物的诱惑时要保持警惕，避免落入诈骗陷阱。谨慎对待诱惑03

防范措施讨论家长应加强监护，教育孩子不透露个人信息，不轻信陌生人，定期检查孩子的网络活动。家长监护的重要性利用家长控制软件和网络过滤工具，限制孩子访问不适宜的网站，防止诈骗信息的接触。技术手段的应用学校应定期开展防诈骗教育课程，提高学生的安全意识，教授识别和应对诈骗的技巧。学校教育的角色

互动游戏与模拟章节副标题04

防诈骗角色扮演学生模拟街头诈骗场景，如假抽奖、换零钱等，学习如何在现实生活中保持警惕。模拟街头诈骗手法通过角色扮演，学生学习如何辨识钓鱼邮件和链接，提高网络安全意识。模拟网络钓鱼攻击学生扮演诈骗者和受害者，通过电话进行诈骗模拟，学习如何识别和应对电话诈骗。模拟电话诈骗场景

模拟诈骗情景通过角色扮演，模拟不法分子通过电话谎称家长受伤或遇到紧急情况，要求转账汇款的场景。电话诈骗模拟模拟陌生人冒充同学或朋友，通过社交媒体或电话请求借钱或提供个人信息的情况，教授学生如何应对。冒充熟人诈骗设置虚假网站链接，让学生尝试识别并避免点击，了解网络钓鱼的常见手段和防范措施。网络钓鱼演练

游戏中