昆明市盘龙区2023年教师招聘考试《教育公共知识》试题及答案.docxVIP

昆明市盘龙区2023年教师招聘考试《教育公共知识》试题及答案.docx

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

昆明市盘龙区2023年教师招聘考试《教育公共知识》试题及答案

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.我国教育目的的理论基础是什么?()

A.教育无目的论

B.实用主义教育目的论

C.社会本位教育目的论

D.教育无目的论与教育过程本位论相结合

2.班级常规管理是指什么?()

A.班主任对班级学生进行个别管理

B.班级成员通过民主形式制定班级规范,并共同遵守这些规范的管理方式

C.班主任对班级进行的直接管理

D.班主任对班级进行的间接管理

3.下列哪个不属于教师职业道德的基本要求?()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.自主发展

4.根据德育过程的规律,知、情、意、行各环节之间是什么关系?()

A.平行关系

B.依次递进关系

C.互不影响关系

D.可逆关系

5.教师职业的最大特点是什么?()

A.专业知识丰富

B.教学经验丰富

C.情感投入

D.持续发展

6.班级平行管理是由谁提出来的?()

A.班主任

B.马卡连柯

C.布鲁姆

D.布鲁纳

7.以下哪个选项是班级管理的基本原则?()

A.全面发展原则

B.教育性原则

C.班级目标原则

D.自主性原则

8.学生在校学习,其学习方式主要是什么?()

A.探究学习

B.合作学习

C.接受学习

D.个性化学习

9.以下哪个选项不是教师劳动的特点?()

A.创造性

B.知识密集性

C.脑力劳动与体力劳动相结合

D.管理性劳动

10.班级常规管理中,班规制定应该遵循哪些原则?()

A.全面性原则

B.适时性原则

C.共同性原则

D.严格性原则

二、多选题(共5题)

11.教师职业道德规范的主要内容有哪些?()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.诚实守信

D.敬业爱生

E.为人师表

F.终身学习

12.班级管理的特点有哪些?()

A.全面性

B.民主性

C.科学性

D.自主性

E.严格性

13.以下哪些是班级管理的基本原则?()

A.全面发展原则

B.教育性原则

C.民主性原则

D.科学性原则

E.个性化原则

14.教育心理学的研究内容包括哪些?()

A.学生心理发展

B.学习心理

C.教师心理

D.教育心理测量

E.教育心理诊断

15.教师专业发展的途径有哪些?()

A.终身学习

B.教学反思

C.教学研究

D.教师培训

E.同伴互助

三、填空题(共5题)

16.我国教育目的的理论基础是马克思关于人的全面发展学说。

17.班级常规管理中,班规制定应该遵循全面性、适时性、共同性和严格性原则。

18.教师职业道德规范的主要内容有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习等六个方面。

19.班级平行管理是由苏联教育家马卡连柯提出来的。

20.班级管理的特点是全面性、民主性、科学性、自主性和严格性。

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师必须具备良好的仪表和风度。()

A.正确B.错误

22.班级平行管理是一种以教师为中心的班级管理方式。()

A.正确B.错误

23.教师在进行教学反思时,应该关注学生的反馈和评价。()

A.正确B.错误

24.教育心理学的研究对象主要是教师心理和教学过程。()

A.正确B.错误

25.班级常规管理中,班规的制定应该完全由班主任独立完成。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业道德规范的主要内容。

27.试述班级管理的特点。

28.请阐述班级平行管理的概念及其意义。

29.如何提高教师的教学反思能力?

30.请分析学生心理发展的阶段特征。

昆明市盘龙区2023年教师招聘考试《教育公共知识》试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教育无目的论与教育过程本位论相结合是我国教育目的的理论基础。

2.【答案】B

【解析】班级常规管理是指班级成员通过民主形式制定班级规范,并共同遵守这些规范的管理方式。

3.【答案】D

【解析】教师职业道德的基本要求不包括自主发展。

4.【答案】B

【解析】知、情、意、

您可能关注的文档

文档评论(0)

130****1632 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档