小学科学不同的声音 课件ppt.pptxVIP

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苏教版(2017)三年级下册

仔细听是谁在说话?

我爱学科学

你的嗓音和其他

嗓音有哪些方面不同?

人的一样么?

听声音,对比分析

你发现有什么不同?

声音大(强),声音小(弱)

声音的强弱叫作音量

用不同大小的力使以下物品发出不同的声音

小组实验,并填写记录单1

轻轻敲击或拨动用力敲击或拨动

发声物体

听强弱振动情况听强弱振动情况

鼓弱强

三角铁弱强

钢尺弱强

振动情况填:或

实验说明:声音的大小(强弱)与用力大小

有关。

同学们听到的声音音量一样吗?

结论:声音的音量还与声音的远近有关

1.敲击水量不等的瓶子制造音调不同的声音

水多2.敲击长短不同的铝片琴

少中

3.敲击厚度不同的管子

制造音调不同的声音

研究的物体什么情况下发出的音调高什么情况下发出的音调低结论

敲击水量不等的杯子少水量多少

水水多

敲击铝片琴短长铝片长短

铝片铝片

敲击不同厚度的管子管子薄厚管子厚薄

管子

1.敲击水量不等的瓶子2.敲击长短不一的铝片琴3.敲击厚薄不同的管子

水多

少中

独属中国的交响乐

列举生活中的噪声

听一听

说说你的感觉

乐音与噪音

我们该如何保护自己的听力

1、避免经常置身于嘈杂环

2、佩戴防噪声耳罩

3、不要长时间用耳机听音

4、不要随便乱挖耳朵

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