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科研年度工作计划5篇

科研年度工作计划篇1

为使教科研“源于教学，高于教学，指导教学”引导教师开展教育教学研究，

促进学校教育教学质量的提高，特拟定以下教科研工作计划：

作“为学校教育改革发展服务;为解决学校教育发展中重大实际问题服务;

为促进教师的专业发展服务;为发展教育科学服务”的宗旨，紧紧围绕学校中心

工作，以课堂教学为主阵地，使教科研“源于教学，高于教学，指导教学”引导

教师开展教育教学研究，促进学校教育教学质量的提高。

一、普及与推广工作

1、利用网络、研修、会议、报告、课题研究等形式宣传、推广教科研知识，

强化教科研意识;强调理论学习的重要性，理论指导工作的必要性。

2、开发利用学校校园网，构建教科研交流平台。

3、根据老师的教育教学需要(调查、访谈)举办1-2次有针对性的教科研讲

座;

4、加强与新区教科室、高校以及兄弟学校的交流，促进学校教科研研究和

管理水平的提高。

二、管理工作

1、制订《__管理制度》，进一步规范学校教科研工作;

2、各级各类课题管理规范化、程序化、资料化;确保按期完成，出好成果。

3、与档案室合作建立课题档案资料。

4、做好区教科室布置工作的通知、宣传、动员、落实工作。

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三、研究工作

1.组织完成__年青年教师教育教学研究课题的申报工作。以此加强和促进青

年教师的培养。

2、加强校本研修。

3、通过赛课和评课，推动课堂教学改革，提高教师课堂教学水平和课程效

能。

4、进一步推进特色课程的建设，促进校本课程的实施，争创精品课程。

科研年度工作计划篇2

鉴于此学期的特殊性，由于各种原因，各活动的开展比较晚，考虑到各方面

因素，现将本学期的工作计划如下：

1、测量大比武

全运会过后约第十周，继续继承土木系的优秀传统，与学习部联合举行山东

交通学院测量大比武活动，系此活动为校级活动，要经过充分的准备。参赛队员

分为团体组和个人组两个组别，分别在东校门内侧和经管楼b座四周进行，分别

角逐出一、二、三等奖，并颁发校级五四证书。具体证书数目在学习部计划数中

有详细说明。

2、制图大赛

为突出土木系的特色，达到学以致用的目的。第十四周举行制图大赛，比赛

内容为手工制图和电脑cad制图。为全国的制图大赛选拔人才。并根据两项综合

成绩排名次，具体为

单项奖：手工制图组：一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。

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计算机绘图组：一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。

全能奖：一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。

鼓励奖：按参赛人数设置若干。(根据参加人数来定)。

3、科技立项

进行土木工程系科技立项结题工作，收交各参赛组的研究成果，分为论文为

主和实物为主的两种方式。时间在12月中旬。这方面这证书共分两项：一项是

立项结题证书，另一项是科技立项证书。其中结题证书一等奖2名、二等奖4

名、三等奖6名、优秀奖若干。科技立项证书一等奖2名、二等奖4名、三等奖

6名、优秀奖若干。

科研年度工作计划篇3

一、指导思想

以学校工作计划