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分类分阶段推进:大学生社会主义核心价值观培育的创新路径.docx

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分类分阶段推进:大学生社会主义核心价值观培育的创新路径

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的今天,多元文化与思潮在世界范围内广泛传播与交融,对我国社会的思想领域产生了深刻影响。特别是在社会转型的关键时期,我国经济体制、社会结构、利益格局和思想观念都经历着深刻变革,拜金主义、享乐主义和极端个人主义等不良思潮乘虚而入,严重冲击着人们的价值观念。大学生作为社会中最具活力和创造力的群体,是国家的未来和民族的希望,正处于价值观形成和确立的关键时期。他们思想活跃、求知欲强,对新鲜事物充满好奇,具有较强的可塑性,但同时也容易受到外界不良思想的干扰。

在多元、变革和观念碰撞的社会环境中,正

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