江苏省盐城市景山中学2025年九年级下学期3月月考历史试题（含答案）.docxVIP

2025年

x2025年春学期初三年级第一次调研

历史试卷

考试时间：50分钟卷面总分：50分

一、单项选择题：每小题只有一项正确。本题共20小题，每小题1分，计20分。

1．某位同学在学习“文明起源”这一知识时，画出了以下结构示意图，下列选项可以填入①处的是

A.共同劳动，成果共享B.贫富分化，阶级出现

C.磨制石器，农耕兴起D.生产发展，人类起源

2．春秋时期，面对社会动荡不安，各种社会矛盾激化，孔子强调爱人，认为爱父母，爱兄长、爱君上是做人的基本准则，这反映出孔子的主张

A.无为而治B.兼爱、非攻C.仁者爱人D.因材施教

3．文物是宝贵的文化财富。如果文物会说话，中国国家博物馆馆藏秦朝文物会说

A.“司母戊鼎”让你领略先人工艺B.“甲骨文”和你品味汉字意趣

C.“早市夜市”陪你分享盛世繁华D.“半两钱”带你了解市井百态

4．“在岭南交广地区，孙吴时已出现·再熟之稻．．．．．．梁代夏侯夔在豫州（今安徽寿县）立堰灌田千

顷，岁收谷百万余石......在桑蚕生产方面，有一年“八熟之蚕”。材料叙述的现象是

A.北方人口的南迁B.江南地区的开发C.地方豪强的壮大D.诸侯争霸的影

响

5．时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③④对应的朝代是

①

②

西汉

东汉

魏蜀吴

③

十六国

北朝

春秋

战国

④

南朝

A.西周、秦朝、西晋、东晋B.东周、秦朝、东晋、西晋

C.西周、秦朝、北魏、隋朝D.东周、秦朝、西晋、东晋

6．唐代时，读书人感叹“空有篇章传海内，更无亲族在朝中”，到宋朝时则相信“惟有糊名公道在，孤寒宜向此中求”。导致这一变化的主要原因是

A.科举制度的完善B.门第观念的消失C.社会阶层的固化D.商品经济的发

展

7北宋中期，蔡襄指出：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也。”这反映出北宋治国的特点是

A.政权并立B.重文轻武C.外重内轻D.分权制衡

8．某一书籍记载“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、腊和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印。”该书记载的是

A.活字印刷术B.火药C.指南针D.耒耜

9．下列示意图呈现了中国古代王朝对某一地区加强管辖的历史脉络。其中A处应为

A.设置安西都护府B.设置台湾府C.设置伊犁将军D.设立军机处

10．历史发展过程中存在着各种联系。下列几组历史事件，主要体现因果联系的是

A.商鞅变法-北魏孝文帝改革B.废除丞相-设立厂卫机构

C.倭寇扰边-戚继光抗倭D.张骞出使西域-郑和下西洋

11．“鱼”字在中国甲骨文、埃及象形文字、苏美尔楔形文字中的写法如图所示。这反映了古代世界

A.文明的多元与统一B.家畜的饲养已出现C.农耕的出现与发展D.文明的传承与创新

12．“当市民们获得权力和财政资源时，他们通常能说服国王向他们颁发皇家特许状，准许他们在一个单独的市镇内联合起来。”材料反映了中世纪西欧城市

A.确立了封君封臣制度B.是独立自主的经济、政治单位

C.是相对自治的共同体D.完全摆脱了国王和领主的控制

13.15世纪，欧洲学者、政治家甚至普通民众都流行写自传，这一时期自传比前千年所写自传的总和还要多。这一历史现象反映出当时的历史现象

A.西欧庄园的兴起B.近代科学的奠基C.古代文明的交流D.人文主义的盛行

14．“19世纪中期，联合王国的人口占全世界人口的2％，占欧洲人口的10％，却似乎具有相当于全世界潜力40％-50％的现代工业能力。”此时“联合王国”强大的最主要原因是

A.机器生产取代手工劳动B.资产阶级革命的爆发

C.计算机网络技术的普及D.思想解放运动的作用

15．某学习小组收集了以下历史人物图片，他们学习的主题应该是

A.社会主义运动B.资产阶级革命C.民族解放运动D.工人运动

16．明治政府在地税改革过程中，设立了许多新税种，如地方税、户头税、酱油税等，农民不堪重负，纷纷破产，一部分流入城市。这些措施客观上

A.为工业化提供劳动力B.推动废藩置县实施

C.阻碍了经济结构调整D.刺激日本海外扩张

17.19世纪末20世纪初，人类从平面交通时代