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重庆地区农村高中生英语听力障碍剖析与应对策略探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的核心语言，其重要性愈发凸显。对于中国学生而言，英语能力的高低在很大程度上影响着他们的学业发展和未来职业选择。重庆地区作为中国西部的重要经济和文化中心，教育资源的分布存在着显著的城乡差异，农村地区的教育水平相较于城市存在一定差距。在英语教育方面，重庆地区农村高中生面临着诸多挑战，英语听力能力的提升便是其中的关键难题之一。

重庆地区农村高中的英语教育受限于教学资源与环境，与城市相比存在差距。教学设施上，多媒体教室配备不足，部分学校的听力设备陈旧落后，甚至一些学校的英语听力课只