江苏省南京、镇江六校联合体高二年级下册学期3月月考生物试题（有答案）.docxVIP

2025年

2024-2025学年高二下学期3月学情调研

生物试题

本试卷分为选择题和非选择题两部分，共100分。考试用时75分钟。

注意事项：

答题前，考生务必将学校、姓名、考试号写在答题卡指定区域内。选择题答案按要求填涂在答题卡上；非选择题的答案写在答题卡上对应题目的答案空格内，答案写在试卷上无效。考试结束后，交回答题卡。

第Ⅰ卷（选择题共40分）

一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。

1.研究发现肿瘤微环境中Na+和K+浓度显著高于周围组织，用较高浓度NaCl处理T细胞，能够激活T细胞并增强其细胞毒性效应。下列叙述正确的是（）

A.Na+、K+、T细胞均属于内环境成分

B.T细胞杀伤肿瘤细胞的场所是淋巴液

C.Na+和K+参与维持细胞外液渗透压

D.为预防肿瘤的发生，应长期高盐饮食

2.当快速牵拉图中的骨骼肌时，会在d处记录到电位变化。下列相关叙述正确的是（）

A.从a到d构成一个完整的反射弧

B.当兴奋到达b点时，膜内为负电位

C.刺激骨骼肌产生的信号传到c处就会形成痛觉

D.牵拉骨骼肌时，c处组织液中可检测到神经递质

3.如图是过敏原引起哮喘的示意图。当外源性过敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞并分泌相应的抗体，抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当该过敏原再一次进入机体后，可促使肥大细胞释放出组胺等各种过敏介质。下列说法正确的（）

A.浆细胞识别过敏原后能够分泌特异性抗体

B.临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘

C.过敏介质需要与受体结合才能发挥效应

D.哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象

4.当你看到电影中精彩紧张的镜头时往往会不自觉地心跳加快、瞪大眼睛、盯着屏幕，这一刻，你一般不会感觉到肚子饿，也不会想去上厕所。而当电影散场时，你经常会发现，你急需去厕所，肚子也饿了。下列对于该现象原因的分析不正确的是（）

A.该过程主要是由外周神经系统中的自主神经控制的

B.精彩紧张的镜头让人心跳加快，是交感神经在起作用

C.电影散场后急需去厕所，是因为副交感神经使膀胱收缩

D.每个器官都同时受到交感神经和副交感神经的共同作用

5.如图为人体血糖、体温和水盐平衡调节的部分过程示意图，下列说法不正确的是（）

A.途径①可参与血糖调节，高血糖时激素A分泌增多

B.途径③属于水盐平衡调节，激素D作用于肾小管和集合管

C.途径②可参与体温调节，激素B和C通过分级调节促进甲状腺激素分泌

D.激素A、C、D随血液循环输送到全身，作用于特定的靶细胞、靶器官

6.激素在植物生长发育和适应环境变化过程中发挥着重要作用，下列叙述不正确的是（）

A.用高浓度生长素类生长调节剂处理枝条的方法是浸泡法

B.植物幼嫩叶中的色氨酸经过一系列反应可转变成生长素

C.在促进种子萌发方面，细胞分裂素和赤霉素具有协同作用

D.生长素浓度升高到一定值时会促进乙烯合成，乙烯含量升高会抑制生长素的作用

7.传统发酵食醋具有独特风味，这是多种物质共同作用的结果。下列叙述不正确的是（）

A.白醋、陈醋、米醋发酵所需的菌种主要是醋酸菌

B.醋酸菌在氧气和糖源充足的情况下才能产生乙酸

C.发酵初期发酵液温度升高主要是微生物代谢活动增强所致

D.发酵后期大多数微生物死亡与营养物质消耗、有机酸积累等有关

8.下列关于生态环境保护措施的叙述，不正确的是（）

A.科学合理利用水资源、减少污水排放能有效提高生态足迹

B.生态廊道具有连接破碎生境、保护生物多样性等多种功能

C.人工湿地建设要选择合适的人工介质以利于好氧微生物的分解作用

D.采用生物防治技术能降低害虫的种群密度且对环境几乎没有污染

9.下面是利用微生物制作果酒、果醋的流程示意图，相关分析正确的是（）

挑选葡萄→冲洗→榨汁→X→醋酸发酵→果醋

A.制作果酒时，先用清水冲洗掉葡萄皮表面的白色杂菌

B.X过程是酒精发酵，需将发酵液装满整个发酵装置

C.果酒和果醋制作过程中培养液的pH稳定不变

D.发酵过程要严格控制温度、溶解氧等条件

10.物质W是一种含氮有机物，会污染土壤。W在培养基中达到一定量时，培养基表现为不透明。某研究小组欲从土壤中筛选出能降解W的细菌。用土壤浸出液接种分离目标菌的过程中，发现培养基上甲、乙两种细菌都能生长并形成菌落（如图所示）。下列叙述不正确的是（）

A.为分离该目标菌而配制的选择培养基中无需添加其它氮源

B.平板上出现菌落甲说明接种或培养过程中有杂菌污染

C.透明圈与菌落的直径大小能反映该细菌对物质W的分解能力

D.要得到目标菌，应该对菌落乙继续进行纯化培养

11.在“猪—沼—菜”生态种养模式中，猪粪可作为沼气发酵的原料，沼渣作为蔬菜的肥料，菜叶喂猪，实现了种养相结