精品解析：2023-2024学年浙江省金华市义乌市北师大版四年级下册期末数学素养检测数学试卷（解析版）.docxVIP

义乌市2024年上学期小学数学四年级下册期末素养检测卷

（满分100分考试时间60分钟）

一、理解运用。（每空1分，共22分）

1.一个数由6个一、2个十分之一和3个百分之一组成，这个数写作（），读作（）。

【答案】①.6.23②.六点二三

【解析】

【分析】根据数的组成，有几个计数单位，所对应的数位上就是几，一个计数单位也没有的就写0补足数位；6个一即个位上是6，2个十分之一即十分位上是2，3个百分之一即百分位上是3，据此写出这个小数即可。

根据小数读法，整数部分按照整数的读法来读，如果整数部分是0，需要读作“零”，小数点，读作“点”，小数部分，从左往右依次读出每一位上的数字，即使是连续的零也要依次读出来。据此读出此数即可。

【详解】一个数由6个一、2个十分之一和3个百分之一组成，这个数写作6.23，读作六点二三。

2.把3.52的小数点先向右移动两位，再向左移动一位，得到的数是（）。

【答案】35.2

【解析】

【分析】小数点位置移动会引起小数大小的变化。当小数点向右移动时，小数会扩大；向左移动时，小数会缩小。先向右移动两位，再向左移动一位，需要依次分析这两次移动对原数的影响。

【详解】把3.52的小数点向右移动两位，根据小数点移动规律，这个数就扩大到原来的100倍，得到3.52×100＝352

再把352的小数点向左移动一位，此时这个数就缩小到352的，得到352÷10＝35.2

所以得到的数是35.2。

3.在3.06，0.36，3.6，3.006这四个数中，最大数是（），最小的数是（），它们相差（）。

【答案】①.3.6②.0.36③.3.24

【解析】

【分析】比较小数的大小时，先比较整数部分，整数部分大的数大；如果整数部分相同，再比较十分位，十分位上数字大的数大；若十分位相同，接着比较百分位，以此类推。求出最大数和最小数后，用最大数减去最小数就能得到它们相差的值。

【详解】比较这四个数的整数部分：3.06、3.6、3.006的整数部分是3，3＞0，所以0.36最小；在3.06、3.6、3.006中，比较十分位上的数字，6＞3＞0，所以3.6最大。

3.6－0.36＝3.24

所以，最大的数是3.6，最小的数是0.36，它们相差3.24。

4.9米15厘米＝（）米2千米750米＝（）千米

3.09吨＝（）千克0.4时＝（）分

【答案】①.9.15②.2.75③.3090④.24

【解析】

【分析】（1）根据1米＝100厘米，把9米15厘米转换成用米作单位的数即可；

（2）1千米＝1000米，把2千米750米转换成用千米作单位的数即可；

（3）1吨＝1000千克，把吨转换成千克，计算出结果，即可解答；

（4）1时＝60分，把时转换成分即可。

【详解】（1）15÷100＝0.15，即15厘米＝0.15米，9＋0.15＝9.15米，所以，9米15厘米＝9.15米；

（2）750÷1000＝0.75，即750米＝0.75千米，2＋0.75＝2.75千米，所以，2千米750米＝2.75千米；

（3）0.09×1000＝90，即0.09吨＝90千克，3吨＝3000千克，3000＋90＝3090千克，所以，3.09吨＝3090千克；

（4）0.4×60＝24，即0.4时＝24分。

9米15厘米＝9.15米2千米750米＝2.75千米

3.09吨＝3090千克0.4时＝24分

5.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

4.5×1.0（）4.5×0.10.650＋A（）0.605＋A

36.7×0.8（）3.67×85.1×10.1（）51

【答案】①.＞②.＞③.＝④.＞

【解析】

【分析】结合所学知识进行分析或计算比较大小。

一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小，任何数和1相乘都等于原数。

两个小数相加，交换加数的位置，和不变。当一个加数相同时，另一个加数越大，和就越大。

小数大小看高位，整数大时数就大。整数相同看十分位，十分位大时数就大，十分位相同看百分位，百分位大时数就大，依次类推直到比较出大小为止。

积的变化规律，一个因数缩小到原来的，另一个因数扩大到原来的10倍，积不变。

小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的末位起向左数出几位