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用批注的方法阅读教学设计
第一章阅读教学设计前的准备
1.确定阅读目的
在开始用批注的方法阅读教学设计之前,首先要明确阅读的目的。是为了评价教学设计的合理性、有效性,还是为了从中学习优秀的教学策略?明确目的将有助于我们有针对性地进行阅读。
2.收集相关资料
在阅读教学设计前,要确保手头有足够的资料,包括教学大纲、课程标准、教材内容、学生特点等。这些资料将有助于我们更深入地理解教学设计的内容和目标。
3.准备阅读工具
为了更有效地进行批注,我们需要准备以下工具:
-笔记本或平板电脑:用于记录阅读过程中的思考和建议。
-高亮笔:用于标记教学设计中的关键信息和亮点。
-笔记纸:用于记录
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