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活动主持词范文集锦六篇

活动主持词篇1

齐：老师们，同学们，大家好。

男：今日，我们各族同胞手拉手，一起来参与“民族团结一家亲”这个主题班会

女：首先我们感谢各位领导和老师来观看我们七年级三班本次主题班会，同学们，我们宏大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和谐相处，组成了中华民族这个大家庭。

男：接下来我们来玩个嬉戏，照题目读

女：看来大家对中华五十六个民族了解的还是很好的，那就让我们来进入下一个环节请小组探讨回答下列问题

男：新中国成立以来我国民族团结进步事业取得了哪些主要成就？大家探讨一下并回答。

男：民族团结的内容你了解多少呢？下面就请观赏由宁子昂，邵昕怡带来的朗诵

女：朗诵给我们的感受很深啊！

男：他是一个多民族的大家庭，让我们为有这样一个家庭而感到骄傲吧！

女：那就让我们来了解一下有关民族的内容吧！我们先来看一下这些图片

男：你看，今日的班会课使我们都获益不少，不知道同学们对我国的少数民族的了解又有多深呢？

女：从古到今，少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献，涌现出很多少数民族的英雄人物。阿里木就是其中之一，下面请听由带给大家的阿里木的感人事迹：

男：同学们，在艳丽的五星红旗上，有许多民族的事迹值得我们学习，那么你听了阿里木的故事有什么感想呢？（学生谈感想）

女：正是看到了阿里木，新疆维吾尔自治区党委书记张春贤，28日亲笔批示：“我为之动容！我顶阿里木一票！”这个批示，不仅仅是感动我们，他感动了全部同胞。

男：我知道我们班的同学收集了很多有关少数民族的资料，正打算呈现出来。那就让我们大家看看他们打算的手抄报吧！

女：同学们真的是太棒了，我为拥有这样一个班集体而感到骄傲！看啊，那边来了一群团结的猴子，看看他们在干什么？

男：他们的表演精彩么？是啊！团结的力气是宏大的，团结可以战胜一切，我们班的男士们是那么的团结，我们再一次为他们鼓掌吧！

女：感谢你们的掌声，我坚信我们班也是一个特别团结上进的班集体，大家说，是么？

女：黄科你会民族舞么？

男：不会。

女：我也不会，那我们就跟他们学学民族舞吧！

男：下面由艾孜买提、古丽米热等同学带来的“民族舞互动”，汉族同学想上的都上，不要错过学习的好机会啊！大家都主动点（拉人上）

女：大家学会了没有啊？那没有学会的，下去抽时间我们要多向他们请教。

男：我们跟着他们学一遍吧！

女：民族组合在一起是力气，而每一个人都有不同的器官，那么不同人的器官组合在一起是什么样的呢？下面由黄科、李春带来的不同人的器官组合在一起的双簧“傻子卖鸡蛋”，看看他的声音和他的动作能不能团结在一起。

男：怎么样，不同人的器官组合在一起团结么？

女：时间过得真快啊！民族团结一家亲主题班会即将接近尾声了。

男：现在请班主任老师对本次主题班会做小结。

女：感谢班主任对我们的评价，我们也会更加努力做得更好。同学们，请全体起立，最终让我们一起高歌《爱我中华》，在这歌声中结束这次开心的班会课。

齐：相聚今日，让我们的心一起翱翔，展望明朝，让我们的胸怀更加博大，我们憧憬着和平正犹如我们期盼着和谐，民族团结是我们前进的基石更是我们向上的起先，就让我们在与时俱进的时代精神引领下团结一心为了祖国的明天，为了人民的华蜜安康。从今日起民族与民族之间相互帮扶、人与人之间相互感恩，让我们共同凝造出美妙的家园，因为和谐中国不再是梦。七年级三班“民族团结一家亲”主题班会到此结束。感谢各位领导，各位老师的到来。

活动主持词篇2

主持人：老师们，同学们，大家早上好！本周的光荣升旗手是一支特别精彩的假日小队——青禾小队。她们在“寻访身边的追梦人”活动中，获得西湖区三等奖的好成果！真是不简单呀，和大家打个招呼吧！

丁z：大家好！我是来自五（1）班的丁z。

郑z：大家好！我是来自五（3）班的郑z。

主持人：能取得这么优秀的成果，肯定作了细心的策划吧，和大家介绍一下你们的阅历！

丁z：为了完成这次的任务,我们小队的全体成员先进行了分工，我们聘请了志愿者,请我妈妈当摄相兼驾驶员,分好每位队员的台词，设计好采访的问题。并要求在采访后完成感想，刚好交到队特长，由队长主要负责完成PPT的制作。采访什么好呢？在我们班主任张老师的指导下，我们最终想好了四个精练的问题，分别是：您的幻想是什么？您是怎么实现自己的幻想的？当您遇到困难的时候是怎么做的？您对我们小学生实现幻想有什么指导看法？

郑z：为了让我们的采访更加完整，张老师建议我们在采访前，先介绍一下活动任务和状况，我们经过几次排练之后，最终顺当完成了第一段视频的拍摄，虽然，我们小队的成员每人只有几句台词，但是我们