人教部编版四年级上册语文《风筝》第二课时说课稿.docx

人教部编版四年级上册语文《风筝》第二课时说课稿

一.教材分析

《风筝》是人教部编版四年级上册语文教材中的一篇课文。这篇课文讲述了一个关于风筝的故事，通过描述孩子们放风筝的场景，展现了孩子们对大自然的热爱和对生活的向往。课文语言优美，情节生动，具有很强的趣味性，能够激发学生的学习兴趣。

二.学情分析

四年级的学生已经具备了一定的阅读理解和写作能力，对于图文并茂的课文，他们能够通过自主学习理解课文内容。然而，对于一些较为复杂的句子和词语，他们可能需要教师的引导和帮助。此外，学生对于风筝这种传统文化载体可能了解不多，需要在教学过程中进行补充讲解。

三.说教学目标

知识与技能：能够正确地朗读课文，理解课文大意，掌握生字词。

过程与方法：通过小组合作、讨论交流的方式，提高学生的阅读理解和写作能力。

情感态度与价值观：培养学生对大自然的热爱，对生活的向往，增强团队协作意识。

四.说教学重难点

生字词的学习和运用。

理解课文中的重点句子和词语。

学生对于风筝这种传统文化载体的了解和认识。

五.说教学方法与手段

采用问题驱动法，引导学生提出问题，并通过自主学习、小组合作的方式解决问题。

使用多媒体教学手段，展示风筝的相关图片和视频，帮助学生更好地理解课文内容。

采用情景教学法，让学生模拟放风筝的场景，增强学生的亲身体验。

六.说教学过程

导入新课：通过展示风筝的图片，引导学生说出对风筝的认识，激发学生的学习兴趣。

自读课文：学生自主朗读课文，理解课文大意，教师巡回指导。

学习生字词：学生自学生字词，小组内交流讨论，教师进行讲解和反馈。

理解重点句子：学生通过小组合作，讨论交流，理解课文中的重点句子和词语，教师进行讲解和反馈。

情景模拟：学生分组，模拟放风筝的场景，增强学生的亲身体验。

小结与作业：教师引导学生总结课文内容，布置相关作业。

七.说板书设计

板书设计应突出课文的主题，简洁明了地展示课文的要点。可以设计一个放风筝的场景图，图中包含课文中的主要生字词和重点句子。

八.说教学评价

教学评价应注重过程与结果相结合，既关注学生的知识与技能掌握情况，也关注学生的过程与方法、情感态度与价值观的培养。可以通过课堂表现、作业完成情况、小组合作表现等多种方式进行评价。

九.说教学反思

教学反思是教师对自己教学过程的一种思考和总结，可以帮助教师发现问题，提高教学水平。在课后，教师应认真反思自己的教学效果，思考如何改进教学方法，提高学生的学习兴趣和效果。同时，教师也应关注学生的反馈，了解学生的学习需求，不断调整教学策略。

知识点儿整理：

《风筝》这篇课文主要围绕风筝展开，通过描述孩子们放风筝的场景，引导学生了解风筝的历史、种类、制作方法以及放风筝的技巧等。以下是本节课的知识点整理：

风筝的起源与发展：介绍风筝的起源，以及在我国古代的应用和发展情况。

风筝的种类：讲解风筝的分类，包括软翅风筝、硬翅风筝、板鹞、龙风筝等。

风筝的制作方法：详细介绍风筝的制作过程，包括选择材料、剪裁、绑扎、装饰等步骤。

风筝的放飞技巧：讲解风筝的放飞技巧，如选择合适的放飞场地、掌握风向、调整风筝角度等。

风筝的文化内涵：阐述风筝在我国传统文化中的地位，以及所蕴含的象征意义。

课文内容理解：让学生通过阅读课文，了解孩子们放风筝的场景，感受他们对大自然的热爱和对生活的向往。

生字词学习：掌握课文中的重点生字词，如“风筝”、“线轴”、“蜈蚣”、“羡慕”等。

句子理解：理解课文中的重点句子，如“风筝越飞越高，孩子们的笑声也越来越响。”、“他们羡慕地看着别人的风筝，决心也要把自己的风筝放得更高。”等。

写作技巧：学习课文中描绘场景、表现情感的写作方法，如“春风拂面，阳光明媚，孩子们兴高采烈地放风筝。”

团队协作：通过小组合作放风筝的活动，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

传统文化教育：通过学习风筝的制作和放飞，让学生了解我国传统文化，增强民族自豪感。

情感教育：培养学生对大自然的热爱，对生活的向往，学会珍惜美好时光。

价值观教育：通过课文学习，引导学生懂得分享、互助、团结，培养良好的道德品质。

创新思维：鼓励学生在制作风筝时发挥创意，设计出独特的风筝样式。

环保意识：教育学生在放飞风筝时，注意保护环境，不损坏树木和草地。

以上是本节课的知识点整理，通过讲解和实践活动，让学生全面了解风筝的相关知识，培养他们的阅读理解能力、写作技巧、团队协作意识以及传统文化素养。

同步作业练习题：

风筝起源于（）

下列不属于风筝种类的是（）

A.软翅风筝

B.硬翅风筝

放飞风筝时，以下说法正确的是（）

A.选择无风的天气放飞

B.风筝飞行方向应与风向垂直

C.风筝线越长，风筝飞得越高

D.风筝线要保持松弛状态

下列词语中，与风筝有关的词语是（）

课文《风筝》主要描绘了