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翻转课堂在化学教学中的应用效果论文

摘要：本文旨在探讨翻转课堂模式在化学教学中的应用效果。通过分析翻转课堂在化学教学中的实际运用，以及与传统教学模式的对比，本文得出翻转课堂在提高学生学习兴趣、培养学生自主学习能力等方面具有显著优势。

关键词：翻转课堂；化学教学；应用效果；自主学习

一、引言

（一）翻转课堂模式在化学教学中的实际运用

1.翻转课堂的概念及特点

翻转课堂，顾名思义，是将传统教学过程中的课堂讲授与学生自主学习进行翻转。在化学教学中，翻转课堂模式具有以下特点：

（1）学生课前自主学习：学生在课前通过观看教学视频、阅读教材等方式，对课程内容进行初步了解。

（2）课堂互动讨论：课堂上，教