全国河大版（三起）小学信息技术第四册第2单元第8课《撰写调查报告——内容的呈现和应用》教学设计.docx

全国河大版（三起）小学信息技术第四册第2单元第8课《撰写调查报告——内容的呈现和应用》教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

本课旨在通过引导学生运用信息技术撰写调查报告，培养学生的信息素养和数据分析能力。通过学习，学生能够了解调查报告的基本结构，掌握内容的呈现和应用方法，提高信息处理和表达的能力。

二、核心素养目标分析

培养学生信息意识，使学生能够识别和评估信息的价值，学会有效收集、整理和分析数据。提升学生的计算思维，通过撰写调查报告，锻炼逻辑思维和问题解决能力。增强学生的数字化学习与创新意识，学会利用信息技术工具进行信息表达和交流。

三、重点难点及解决办法

重点：1.调查报告的结构与内容组织；2.数据的整理与分析。

难点：1.如何将调查数据转化为清晰、有逻辑的报告内容；2.报告中的图表设计与应用。

解决办法：

1.重点：通过案例分析，让学生理解调查报告的基本结构和内容要求，指导学生撰写初步报告。

2.难点：组织学生进行小组讨论，分享数据整理和分析的经验，展示优秀案例，帮助学生突破图表设计难题。此外，提供图表制作工具的指导，让学生掌握基本操作。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统讲解调查报告的基本结构和撰写技巧，为学生提供理论框架。

2.讨论法：组织学生围绕案例进行讨论，激发思维，培养合作学习意识。

3.实践法：通过实际操作，让学生在撰写报告的过程中掌握信息处理和表达技能。

教学手段：

1.多媒体演示：利用PPT展示调查报告实例，直观展示报告结构。

2.在线工具应用：指导学生使用在线图表制作工具，提高图表制作效率。

3.教学软件辅助：利用教学软件进行模拟练习，巩固所学知识和技能。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，如《撰写调查报告的基本结构》。

设计预习问题：围绕《调查报告的内容呈现和应用》，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“如何设计调查问卷？”、“如何整理和分析调查数据？”。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解调查报告的基本结构和内容呈现方法。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问，如如何选择合适的图表类型来展示数据。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过实际调查案例的视频，引出《撰写调查报告——内容的呈现和应用》课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解调查报告的结构、内容呈现技巧和图表设计原则，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分享各自的调查报告草稿，共同讨论如何改进。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题，如“如何使报告更具有说服力？”。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，体验不同图表在报告中的应用。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解调查报告撰写的要点。

实践活动法：设计小组讨论，让学生在实践中掌握撰写调查报告的技能。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据《撰写调查报告——内容的呈现和应用》，布置学生完成一份小规模的调查报告，巩固学习效果。

提供拓展资源：提供与调查报告撰写相关的书籍、网站等资源，如《数据可视化指南》。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导，如指出报告中的不足并提出改进建议。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果，如撰写一份关于学校午餐的调查报告。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考，如研究数据可视化工具的使用。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结，如撰写学习心得，提出改进建议。

作用与目的：

通过课中强化技能，帮助学生掌握调查报告的撰写技巧，提高信息处理和表达的能力。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-调查报告模板：提供不同类型的调查报告模板，包括市场调查、社会调查、学术研究等，帮助学生了解不同领域调查报告的格式和内容要求。

-数据分析工具：介绍常用的数据分析工具，如Excel、SPSS、R等，这些工具可以帮助学生更高效地处理和分析调查数据。

-图表制作教程：提供图表制作教程，包括柱状图、折线图