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初中音乐课堂中学生音乐审美素养提升策略探讨论文

摘要：本文以初中音乐课堂教学为研究对象，旨在探讨如何提升学生在音乐课堂中的音乐审美素养。通过分析当前音乐教学中存在的问题，提出相应的策略，为提高初中音乐课堂教学质量提供参考。

关键词：初中音乐课堂；音乐审美素养；提升策略

一、引言

（一）1.当前初中音乐教育现状分析

随着教育改革的不断推进，初中音乐教育在我国教育体系中的地位日益凸显。然而，在实际教学中，音乐教育仍存在一些问题。首先，音乐教育资源配置不均，一些学校音乐设施不完善，导致音乐课堂教学效果不佳；其次，音乐教育观念陈旧，部分教师过于注重知识传授，忽视学生的审美体验；最后，学生音乐审美素养参