星星点点（教学设计）人美版2025美术一年级下册(2) .pdf

《星星点点》教学设计

课题《星星点点》单元二单元学科美术年级一年级下册

核心认知目标：学子应深刻认识到星星的形态与特征，从而达到对宇宙奥

秘的初步理解。

素养技能目标：学子需掌握运用多样化材料与手法，以艺术形式再现星星

之姿，培养其实践操作能力。

教学

情感目标：致力于培育学子对浩瀚夜空及璀璨星辰的热爱之情，进一

目标

步激发其想象力与创新创造能力。

重点引导学生观察星星的形状，激发学生的创作兴趣。

难点指导学生如何运用不同的材料和手法表现星星的立体感和闪烁效果。

材料准备：彩色卡纸、水彩笔、荧光笔、亮片、剪刀、胶水等。

材料

教具准备：星星图片、PPT展示夜空和星星的图片。

准备环境准备：教室布置成星空主题，营造氛围。

特色资源新授课，尝试练习法、讲解演示法、启发谈话法等。以引导学习

分析和技为主，综合运用启发式、直观式和实践式教学方法。通过播放视

术手段说频、图片，让学生欣赏、观察、动脑、动口、动手，激发学生兴

明趣，调动各层次学生积极性。

教学

环节教师活动学生活动设计意图

教第一课时

学导入模块观看视频，欣赏通过视觉和听

在这个阶段，教师将引导学生进入一

星空壮丽景象，觉的刺激，激

过个充满神秘与美丽的夜晚星空主题的

了解星座知识发学生对星空

学习。教师活动包括播放一段精心挑

程和天文学家探的兴趣和好奇

选的关于夜晚星空的视频，让学生

索宇宙的方法。心，为接下来

在视觉和听觉上得到充分的享受，同

的课程内容做

时激发他对宇宙奥秘的好奇心和探

铺垫。

索欲。

欣赏模块

观察画作，参与通过欣赏名家

在欣赏模块中，教师将展示一系列著

讨论，分享个人作品，让学生

名艺术家创作的星空画作，这些作品对画作的理解了解星空的表

不仅展现了星空的壮丽，也蕴含了艺和感受。现形式，拓宽

术家对宇宙的独特理解和情感表艺术视野，激

达。教师活动旨在引导学生细致观察发创作灵感。

每一幅画作，讨论画作中的色彩运用、

构图技巧以及艺术家所采用的表现

手法，从而让学生在欣赏美的同时，

学习到艺术创作的精髓。

思考与讨论模块

在思考与讨论模块，教师将鼓励学生自由表达想象，鼓励学生表达

自由地表达自己对星空的想象和感