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2025年
2024-2025学年下学期九年级第二次模拟检测
化学试卷
★可能用到的相对原子质量:H-1、C-12、N-14、O-16、Mg-24、S-32、Cl-35.5、Zn-65
一、选择题(共13题,共18分。1?8题,每题1分;9?13题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
《本草经集注》中记“菊有两种……味苦不堪食者,名苦薏”。野菊花因蒙花苷和Fe、
Mn等含量丰富,加工后具有药用价值。回答1-3小题。
1.在下列野菊花的加工过程中,是发生化学变化的是
A.加水清洗B.自然风干C.架火炒制D.研磨粉碎
2.野菊花中Fe、Mn等含量丰富,“Fe、Mn”指的是
A.分子B.原子C.单质D.元素
3.下列关于蒙花昔(C28H32O14)的说法,正确的是
A.蒙花苷的相对分子质量为592B.碳、氢元素的质量比为7:8
C.一个分子中含有7个O2分子D.蒙花苷属于氧化物
4.2025年《中央一号文件》指出“加强农村生态环境治理”。下列做法不得自该理念的是
A.污水集中净化B.垃圾分类处理C.滥用农药化肥D.积极植树造林
5.下列操作正确的是
6.2月,我国科学家用稀土元素“铈”制备的高效催化剂,使“水变氢”取得新突破。铈元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是
A.铈属于金属元素
B.铈的元素符号为ce
C.铈的相对原子质量是140.1
D.徐光宪为我国稀土事业作出了巨大贡献
7.在下列场景中,涉及的化学知识解释正确的是
选项场景化学解释
A卫生间内放置固体清新剂分子不断运动
B冰箱内用活性炭包去异味碳能与异味物质反应
C生活中用金属铜制作电线金属铜的导电性最好
D用炉具清洁剂(含氢氧化钠)去油污氢氧化钠能溶解油污
8.湖北天然气资源丰富。其主要成分甲烷的反应如示意图。下列说法正确的是
A.甲为氧化物B.反应前后原子个数不变
C.乙的化学式为20D.反应前后元素的化合价不变
9.同学们设计的下列实验方案(部分夹持装置已略去),不能达到目的的是
10.在探究酸、碱化学性质时,做了如图实验。下列说法正确的是
A.①、②溶液均变为蓝色
B.③、⑥对比可知金属活动性:ZnCu
C.④、⑤溶液变色一致是因其中都含有0H-
D.可滴加酚酞溶液判断⑥中反应后的溶液酸碱性
11.两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A.碳酸钠的溶解度比氯化钠的大
B.氯化钠的溶解度受温度影响较大
C.t1℃时,100g碳酸钠饱和溶液中溶质的质量为Ag
D.t2℃时,碳酸钠、氯化钠溶液中溶质质量分数可能相等
12.在探究气体X元素组成实验时,相关记录如下表记录。下列描述错误的是
选项气体X烧杯A中的现象烧杯B中的现象
A一氧化碳无明显现象澄清石灰水变浑浊
B氢气烧杯内壁出现液滴无明显现象
C甲烷烧杯内壁出现液滴澄清石灰水变浑浊
D乙醇无明显现象澄清石灰水变浑浊
13.宋代《开宝本草》记载铁华粉[醋酸亚铁(CH3COO)2Fe]的制作:“取钢煅作叶,……平面磨错,令光净,以盐水洒之,(放)醋(酸)瓮中阴处埋之,一百日,铁上衣生,铁华成矣”。下列判断母掌的是
A.“取钢煅作叶”增大了反应的接触面积B.“平面磨错,令光净”是为除去表面的杂质
C.“醋瓮”可敞口放置于烈日下加快反应D.“铁上衣生”可知铁的金属活动性比氢强
二、非选择题(共7题,共32分)
14.(4分)化学与生活紧密相连。
(1)图A“金燧”是古人将铜打成薄片制成凹面镜用于取火的工具,利用铜的(填性质)。
(2)图B中利用铁粉生锈的原理吸收包装中的(填化学式),实现“双吸”保鲜。
(3)一段时间后,图C中烧杯②颜色变化的原理是(用化学方程式表示)。
(4)图D为古代炼铜工艺原理。孔雀石受热分解出氧化铜,持续高温燃烧后得到粗铜。其中木炭的作用有:①燃烧提供热量;②(写一条)。
15.(4分)阅读科普短文。
我国在“再生式环控生保系统”(在密封舱内建立一个类似地球环境的可循环系统)上
取得多项关键性突破。
太空舱中“电解制氧子系统”通过利用循环水电解制氧。因微重力条件下,水气处于混
合状态,故需将生成的氧气和氢气通过“新型膜”,实现气体与液体分离。“二氧化碳还原子系统”则将舱内的二氧化碳和电解水产生的氢气收集,在一定条件和催化剂作用
下生成水和甲烷。“尿和水处理”子系统则将尿液、汗液等深度处理后,经过银离子消
毒器经净化后,送入贮水箱备用。
(1)二氧化碳中碳元素的化合价为价。
(2)“新型膜”与实验室中的操作原理相似。
(3
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