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第十一课远离违法犯罪
11.2犯罪与刑罚;
◆政治认同:增强法治观念,增强防范意识,杜绝不良行为,依法自律,远离犯罪,做一个遵纪守法的人。
◆道德修养:加强自身修养,防微杜渐,增强防范意识,杜绝不良行为,自觉遵纪守法。
◆法治观念:了解犯罪的含义、特征,了解刑罚的含义、分类。加强自身修养,增强法治观念,防微杜渐,做尊法学法守法用法的人。
◆健全人格:掌握刑罚的分类,理解刑罚的作用。能够判断犯罪行为,能够明辨是非,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。
◆责任意识:树立法律意识,增强守法观念,做尊法学法守法用法的人。;
自主学习
请同学们认真阅读课本P96-99内容,思考下列问题
,并在课本上做标记。时间:3分钟
1、刑法的内容及作用?(P96)
2、什么是犯罪?(P97-P98)
3、犯罪的基本特征?(P97-P98)
4、刑罚的含义?(P98)
5、我国刑罚的种类?(P98)
6、我们应该如何同违法犯罪作斗争?(P98);
刑法的内容:刑法是规定什么行为是
犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。
刑法的作用:我国刑法是保护国家和
人民利益、惩治犯罪的有力武器。;
齐某撬开他人小轿车车门并盗窃车
内笔记本电脑等贵重物品的行为,根据《中华人民共和国刑法》第二百六十四条的规定,构成盗窃罪。;
乘客在公共交通工具行驶过程中:
抢夺方向盘、变速杆等操纵装置
殴打、拉拽驾驶人员
有其他妨害安全驾驶行为
危害公共安全,尚未造成严重后果的,依照刑法第一百一十四条的规定,以以危险方法危害公共安全罪定罪处罚。
致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的,依照刑法第一百一十五条第一款的规定,以以危险方法危害公共安全罪定罪处罚。;
根据《中华人民共和国
刑法》,汪某的行为构成“非法向外国人出售、赠送珍贵文物罪”,要承担刑事责任。;
法律依据:
《刑法》第十三条:一切危害国家主权、领土完整和安全,分裂国家、颠覆人民民主专政的政权,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵??公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪。;
3、犯罪的基本特征?(P97-P98)
①严重社会危害性是犯罪最本质的特征。
②犯罪是具有刑事违法性的行为。
③犯罪是应当应受刑罚处罚的行为。
笔记;
应受刑罚处罚性
应受刑罚处罚性是犯罪
的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果。对不同的违法行为,分别采取不同的强制方法。如果违反治安管理处罚法,属于一般违法行为,要受到行政制裁,而犯罪应当受到刑罚处罚。;;
严重社会危害性是犯罪的最本质特征。
任何违法行为都有社会危害性,当危害性达到相当严重的程度,就构成犯罪。;
刑事违法是犯罪在法律上的表现,即犯
罪是触犯了刑法的行为。刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。;
分类比较;
林某的行为属于什么性质?应当如何处理?
根据《中华人民共和国刑法》第二百七十四条的规定,敲诈勒索公私财物,如果
数额较大或者多次进行敲诈勒索,将构成敲诈勒索罪。所以林某的行为构成了犯罪。
根据《中华人民共和国刑法》第二百七十四条的量刑规定,敲诈勒索罪的量刑根据犯罪情
节的轻重而有所不同。如果敲诈勒索数额较大或者多次敲诈勒索,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑,并处罚金。;
刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用
的、最严厉的强制性法律制裁,以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。
我国的刑罚分为主刑和附加刑。;
驱逐出境
没收财产
剥夺政治权利
罚金
死刑
无期徒刑
有期徒刑
拘役
管制;
5、我国刑罚的种类?(P98)
刑事处罚有哪些;
赵某听到女邻居邹某家中传出谩骂和殴打声,便前去查看,发现李某把邹某摁倒在
地,殴打其头部。赵某立即上前制止并从背后拉拽李某,致李某倒地。李某起身后欲殴打赵某,赵某随即将李某推倒,朝李某腹部猛踩一脚。看到李某无法起身后,赵某离开现场。经鉴定,李某腹部横结肠破裂,伤情属于重伤二级;邹某面部挫伤,伤情属于轻微伤。后经检察机关审查认定,赵某属于正当防卫,依法对赵某作出不起诉决定。
《中华人民共和国刑法》第二十条第一款规定:“为了使国家、公共利
益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制
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