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新修订北师大版小学数学配套教材
数学教案
MathematicsLessonPlans
二年级上《数松果》导学案
数学教案/小学数学/小学二年级数学教案
编订：XX教育机构
小学二年级数学教案
精品教学设计
二年级上《数松果》导学案
教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、
理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学二年级数学
科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可
以放心修改调整或直接进行教学使用。
学习目标：
1、熟记5的乘法口诀，并能运用口诀熟练地进行计算。（知识与技能）
2、经历归纳5的乘法口诀的过程，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。
（过程与方法）
3、能运用所学的知识解决简单的实际问题，体会用数学的乐趣。（情感态度价值观）。
学习重、难点：
经历归纳5的乘法口诀的过程，熟记5的乘法口诀，并能运用口诀熟练地进行计算。
学习流程：
一、学情调查
1.看图填空
第2页
小学二年级数学教案
精品教学设计
（1）加法算式：____（2）是（）个（）相加
（3）乘法算式：____或____
2.口头列出乘法算式
３个７４个５９个６１个８２个10
3,5连续加5：5、____、____、____、____、____、____、____、45
二、质疑探究
1、秋天到了，小松鼠和妈妈来到了森林里采松果，准备过冬，它们采了很多的松果，可
是不知道到底采了多少？你能帮助他们数一数吗？
松果堆数
1
2
3
4
5
6
7
第3页
小学二年级数学教案
精品教学设计
8
9
个数
2、编口诀
一堆有5个松果，就是（）个（),乘法算式____或____口诀____
两堆有()个松果，就是（）个（),乘法算式____或____口诀____
3堆有()个松果，就是（）个（),乘法算式____或____口诀____
4堆有()个松果，就是（）个（),乘法算式____或____口诀____
5堆有()个松果，就是（）个（),乘法算式____或____口诀____
6堆有()个松果，就是（）个（),乘法算式____或____口诀____
7堆有()个松果，就是（）个（),乘法算式____或____口诀____
8堆有()个松果，就是（）个（),乘法算式____或____口诀____
9堆有()个松果，就是（）个（
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