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关于升旗仪式演讲稿

关于升旗仪式演讲稿篇1

太阳当空照，花儿对我笑，小鸟跟我说早早早。又是一个星期一，我哼着早晨这首歌高兴奋地来到学校门口我一听见值日生在喊：还有两分钟就要迟到啦!我一听到这句话我就停止哼歌，立刻跑进校门。

到了班级，才刚休息一会，运动员进行曲响了，似乎在催我们快点站好队，就要升旗了。我们有次序地排好队一个接着一个地走向小操场。主持人说：全体肃立，升旗仪式现在开头。然后一阵强而有力的音乐响起了出旗手一步一步地走向升旗台。主持人又喊：升国旗，奏国歌。紧接着《义勇军进行曲》响了起来，然后升旗手和扬旗手配和地很好。

起来不愿做奴隶的人们，把我们的皿肉筑成新的长城这首歌体现出了中华人民的精神，接下来就是唱国歌啦，我大声地唱着国歌，由于我喜爱祖国。然后是呼号，然后是校长讲话，这次的话题是平安人人有责，最终是大队辅导员总结上周常规检查状况。还有，升旗仪是一种爱国教育

这就是我们学校的升旗仪式。

关于升旗仪式演讲稿篇2

——做学习的仆人

尊敬的老师，友爱的同学们：大家早上好！

今日我在国旗下演讲的题目是《做学习的仆人》。

学习是每个同学的天职，是必需走过的人生经受。目前，在我们同学群体中，有三种学习境界，第一种为厌学。提起学习就有一种恐惊感，把学习看成是一种苦差事，觉得学习枯燥无味，对他们来说学习是一种被迫行为;其次种为好学。这种同学，对学习的如饥似渴，经常达到废寝忘食的地步，他们的学习不需要别人的逼迫，自觉的态度常使他们取得好的成果，而好的成果又使他们对学习产生更浓的爱好，形成学习中良好循环;第三种为会学。学习本身也是一种学问，达到这种境界的同学有科学的方法和学习的规律，学习效率高，思维敏捷流畅，能很好的驾驭学问，学习的力量强，真正成为学问的仆人。理性分析我们同学，我们感到第一种居多，其次种少数，第三种更少。

那么，怎样才能成为学习的仆人呢?

首先，要养成上课乐观思索，踊跃表达，质疑问难的良好习惯，只有这样，大家集思广益，相互沟通，不仅有利于打破狭隘的思维界限，拓宽思维空间，而且还能增加相互合作和沟通学习的力量。

其次，我们还要擅长进行学习反思，例如：课前预习是否充分，课后复习巩固是否准时，对定论的东西是否有自己的见解。

第三，要培育乐观的学习心情，克服学习中的分心现象。要做到这点，就要实行乐观的态度，在学习前先让自己进入一个良好的精神状态，保持轻松，集中留意力。每个人都有自己的生物钟，你应当在日常生活中摸索把握什么时段最适合自己的学习，让自己在精力最好、头脑最糊涂的时段学习，才能保证取得更佳的学习效果。

第四，要充分支配好日常的学习、熬炼和生活时间。如大课的课间操，请同学们都要充分熬炼，调整身心，不要草草应付或躲避;再如中午的自习时间，要静心下来，仔细做题。

第五，还要学会为每一个时段订立正确的学习目标，人人都要做一个有预备的人。做一个用心致志的学习的仆人。

同学们，假如你们是一粒种子，你就要破土发芽;假如你是一株幼苗，你就要健壮成长;假如你是一朵鲜花，你就要自由开放;假如你是一个果实，你就要散发芳香，盼望大家才能获得胜利，现在是学习的仆人，将来是建设社会的仆人。

感谢大家！

关于升旗仪式演讲稿篇3

同学们、老师们：

早上好！

前不久刚过去九九重阳节，九是阳数最大的数，取其意，九九是祝福，愿老人长寿，是人的本善，是传统社会的风尚，是“孝亲”的传承活动。所以，我今日发言的题目是：《读好“孝·亲”这本书》。

“孝·亲”是一个永恒的主题：“孝”的核心就是孝敬父母，敬重长辈；中央电视台评比孝心少年为什么，提倡美德是做人之根本，不孝，不足以成人、成家，更难兴国，而是会败家，俗称“败家子”。“亲”的核心是亲近他人，亲近社会，亲近自然。“孝”是做人的底线，是人的道德的生长点，能促进人的个体道德的进展；“亲”是人际交往中应当共同遵守的道德准则，是人人皆要遵守的公德。若乱扔垃圾，不遵守交通规章，出口成脏，旅游怪象等叫无德。能促进人的社会道德的进展。个体道德与社会道德协调进展，人才能从一个呱呱落地的自然人成长为适应社会进展所需要的社会人。也就是说，只有道德进展健全的人，遵守社会规章的人，懂得家庭责任与社会责任的人，才是一个真正的“人”。

“孝·亲”是时代进展的需要。当今世界，列强林立。国与国之间的竞争是经济竞争，是科技竞争，是综合国力的竞争，但归根结底是人才的竞争。人的道德素养是人成才的必要条件。国民整体素养的良莠，是国家兴衰的充要条件。

“孝·亲教育”是温江二中的特色。“孝·亲