云南省盐津县2025届中考历史全真模拟试题含解析.doc

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云南省盐津县2025届中考历史全真模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.某历史兴趣小组进行研究性学习,收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是()

A.唐朝的经济繁荣

B.明朝的科技成就及影响

C.古代经济重心南移

D.古代的对外友好交往

2.“街上到处都是五花八门的广告。在一家面摊前,人们踊跃争先剪辫子,旁边告示牌上的大字十分醒目:剪辫者免费供肉面一碗以示奖励。”文中的情景,最早可能发生在

A.洋务运动之后

B.戊戌变法之后

C.辛亥革命之后

D.新文化运动之后

3.今年年初,一场以湖北武汉为中心的新冠肺炎疫情突如其来,随着春节期间频繁的人员流动,疫情迅速蔓延到全国各地,感染人数和死亡人数迅速攀升,给每个人的心灵都蒙上了一层恐慌的阴影。疫情来袭,举国迎战,众志成城,目前疫控形式已大为好转。在新民主主义革命时期,国共两党合作,也曾众志成城,挽救我国民族危亡。下列关于中国近代史上两次国共合作相同之处的表述,正确的是

A.都以北洋军阀为斗争对象

B.都以新三民主义为合作的政治基础

C.都由中国共产党倡导和推动

D.在两次合作中孙中山都起了重要的作用

4.文艺复兴前夕,意大利的市民阶层重视自由,因为没有自由就不能携带商品走南闯北;敢于冒险,因为害怕漂洋过海,商品就缺乏广阔的市场;主张宗教宽容,因为不敢和异教徒接触,就会失去可观利润。材料旨在强调当时

A.人文主义是市民思想的提炼

B.人文主义已经成为当时主流思想

C.市民阶层已摆脱了宗教束缚

D.意大利最早进行了文艺复兴运动

5.“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”这是郭沫若先生为哪位诗人写的对联

A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王安石

6.1904年,商务印书馆出版了《必威体育精装版国文教科书》第一册,因内容新颖,深受欢迎;以后又陆续出版了整套初等、高等小学教科书,除国文外,还包括修身、算术、农业等。这些教科书的出版

A.说明了科举制度已经被废除

B.改变了人们获取信息的途径

C.揭开了近代教育改革的序幕

D.适应了近代教育发展的需要

7.有人认为,辛亥革命是近代化探索中的一次“巨变”。“巨变”是指

A.是中国近代化的开端

B.结束了两千多年的封建帝制

C.是中国新民主主义革命的开端

D.是中华民族由衰败到复兴的转折点

8.下列主张和口号出现的先后顺序是()。

①自强、求富

②民主、科学

③民族、民权、民生

④物竞天择,适者生存

A.②③①④ B.③①②④ C.①③②④ D.①④③②

9.公元10世纪到13世纪,中华大地呈现出民族政权并立的局面。这些政权虽由不同民族建立,但都为中华民族的发展做出了贡献。以下属于这个时期的少数民族政权有

①辽

②北宋

③金

④南宋

⑤西夏

A.①②③④⑤

B.①③⑤

C.①②③⑤

D.①②③④

10.小明期末考试考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。妈妈说:“这是思想出现问题,应该以德教化。”爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事,相互转化嘛!”他们的态度所对应的思想分别是

A.爸爸—儒家,妈妈—法家,爷爷—道家

B.爸爸—法家,妈妈—墨家,爷爷—儒家

C.爸爸—儒家,妈妈—墨家,爷爷—法家

D.爸爸—法家,妈妈—儒家,爷爷—道家

11.《大英百科全书》对下图人物的评价是他“拯救了美国”。下列表述能佐证这一结论的有()

①颁布了促进战争局势扭转的重要法令

②采取了加强国家对经济干预和指导的措施

③率领民众瓦解和战胜了南方奴隶主的反叛

④维护国家统一并使美国开始走上资本主义道路

A.①②③B.①③C.①③④D.②③④

12.观察下面两幅图片,其相关事件的内在联系是

A.三大改造为“一五”计划奠定了制度基础

B.土地改革为工业化提供了原料和市场

C.“一五”计划促进了土地改革的顺利进行

D.土地改革为三大改造奠定了经济基础

二、简答题(共3小题,满分26分)

13.人类文明具有多样性,中世纪各主要文明实现封建化的过程中具有各自的特点,

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