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第
大学生班级心理活动总结(13篇)
大学生班级心理活动总结(13篇)
大学生班级心理活动总结篇1针对本次活动来说,总的还可以吧!虽然途中出了很多问题,但我们还是成功的举办完了这次活动。
因为时间比较仓促,没有足够的时间来布置会场,所以整体的布置不是很好。
因我们举办这个活动碰上了愚人节,所以也给我们创造了很好的条件说平时不敢说的话,今天可以随便的说随便的玩,但同时也遇到了一个大问题,就是停电。导致我们有些游戏不能玩了,整个活动现场只能点蜡烛,气氛刚好变得浪漫,可由于后面的同学看不太清楚,他们看不太清楚前面。
本次活动有三个游戏和一个小插曲
第一个游戏还比较好,引起了全场的兴趣,但同下面的同学参与不是很积极,尤其是女生,同时出现的一个问题是绳子不结实,一拉就断了。
第二个游戏,没有把全场的气氛带动起来,就只有台上的同学玩,但这个游戏较好的是有许多女生参加。
第三个游戏,纸杯传水,比较乏味,没有预期的那么好玩,整个游戏就只有一个女生参与,而且这个游戏也内做好,就只玩了一次,没有使更多的同学参与其中。
最后一个插曲还比较好,但都是上来相亲一样,没有达到那种友人上来告白,留给这个节目时间很少,还有去多同学都没参与进来。
活动的结尾是全体骨干唱会歌,观众都以为以此结束,几乎人都走光了,主持人没有事先说好还有礼品的颁发,还有心理保健员的点名,唱完会歌都以为不用点名,因此好多心理保健员都走了。
回顾整个过程,因许多客观因素,造成了活动繁荣效果没有预期的那么好,办这个活动,心协的骨干都参与其中帮忙,都尽量参与每次会议,所以我们总体还是比较好的。
大学生班级心理活动总结篇2这次的心理辅导分为结对聊天,执棒活动,组队作图,听口令转体,解开绳索这几个部分,每一个部分意在考察与教育我们不一样的东西。
作为一个偏于内向的女生来说,刚开始结对聊天时,有异常明显的拘束感,以及找不到话题,如果平常,我必须会沉默不语坐在一边,这也是我到此刻也无法深入融入团体的原因。我总是在努力,也总是在退缩,时间一点一点过去,实际上却并没有实质性的改变。作为班委这种有些消极的性格并不是很好,今后也会努力改善。
在执棒活动中,不幸两次“落马”,虽然与我的记忆力与“脸盲症”有关,但也与并没有全身心投入有关,并不是有意,似乎是一种“自然”,或许与并未完全适应大学生活,有些活在过去有关。并不是不会看向未来,只是有些依恋或者说留恋过去熟悉的一切,对于新的环境适应性明显不行,有待提高有待改善。
组队作图的时候,我明显没有研究到自我手中笔的颜色应当画什么,画中还需要什么,大家想画什么。可能作为班委,不能全方位研究,是一个很大的失职,很小的一个游戏却暴露出了很多问题,作为一个班委,我应当时常反思,也应时常咨询他人意见。
听口令转体中,主要教导我们要有担当,对于错误不应看的太重,应想法补救,也不应对别人要求太高,所谓严于律己,宽于待人。
让我印象最深的是解手绳的游戏。我相信能解开,但因为处于外围并未参与过多,态度也不是很进取,但看到大家很进取的时候,内心又有很大的触动,不知不觉也进取起来。这个游戏告诉我的是领军人物的进取影响。不管结果如何,首先要有一颗进取的心,那么这件事就已经成功了一半,可能比起不相信能够解开而不进取的人,明明明白能够成功却不去努力地人更可恨吧。进取对待每一件事是我要学习的。既然必须要做,抱有进取的态度能更快的解决不是更好吗
大学生班级心理活动总结篇3光阴似箭,20xx年即将结束。在这一年里,我班在物理与电子信息工程学院各位领导的指导下,在班主任王涛老师、辅导员冯桂莲老师的监督及帮助下,团结奋进,务实创新,以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果,圆满的完成了本年度的所有工作。现就我班20__年度的工作做如下总结:
一、干部队伍建设及其工作情况
班委会成员分工明确,责任到人,班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开周末例会,各班委就个人工作情况进行总结,并对下一步班级工作的展开提出合理化规划,使得班级工作有条不紊的展开。
二、班风建设
在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,同时也制定了一定的制度,班内成员共同努力搞好班级建设。在本年度中,我班同学在学习、文体活动等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励,在班委的积极带领下,我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气,整个班级感情融洽,班风和谐向上。
三、思想方面
我班现有36名同学,全为共青团员,其中
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