小学主题班会设计方案 .pdf

小学主题班会设计方案大全

活动目的

教育学生遵守班规，讲卫生，讲文明有礼貌的小学生。路队制是学校对学生

进行安全管理，培养学生良好社会规范，增强守法意识的有效措施。多年来，我

校一直坚持严格的路队管理制度，为使之规范化、制度化，将路队制纳入学校的

常规管理工作。

具体做法和要求课间操路队

上课间操时，要求学生在教室就要站成两路纵队，有秩序地往下走，到楼下，

要快速地整好队，站队时要做到快、静、齐，班主任跟在一侧。

活动过程设计

（一）、谈话引入：在这段时间里，同学们在卫生、纪律、作业等方面仍然有

些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

（二）说一说，议一议

1、课前准备，我们应该怎么做（做好课前准备，安静等老师来上课）

2、上课怎么做

3、卫生方面。好的做法存在问题

4、表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

学习路队制：

1、列队放学。任何同学不准在学校门口逗留、买东西。各路队步伐整齐，精

神饱满，队伍保持安静，无打闹、高谈阔论现象。每条线路路队长2名，一人在

前领队，胳膊伸平，旗尖朝上，规范地走在队伍的前面。另一路队长站在队后维

持秩序。放学时，所有同学必须跟本班路队出校。放学路队口号、呼号均应整齐、

洪亮。放学路队行进的过程中应唱歌唱健康向上的歌曲，歌声嘹亮，节奏准确。

2、检查组织。列队离校、护送路队、步伐整齐、路队口号呼号等内容由学校

路队制工作领导小组工作小组每次放学时检查，记录，为奖惩工作提供依据。

3、情况反馈。各路队的路队长要对本路队的情况及时登记在各班路队制登记

簿上，对自己无法解决的问题要及时告诉老师，老师要及时查明情况并解决好问

题。班主任老师要做好路队制的“日检查”。

上学歌

穿戴要整齐

1

千万别迟到

送到接送区

自觉路队制

不带小零食

不进小卖部

走路不追逐

彼此莫打闹

师生要问好

文明到学校

放学歌

集合快静齐

一个不能少

两排东西站

行进有秩序

走路靠右行

安静不吵闹

中间不离队

走到接送区

见到父母后

安全回家行

活动反思

希望同学们能认真学习班规，及时发现自己身边存在的问题。努力养成良好

习惯。习惯很重要，只有在良好习惯的指引下，幸福之花才会绽放在你的生命旅

程中。

主题:《我和月亮手拉手》

一，活动目标

知识目标:

1，通过收集资料，了解有关中秋节的传说，风俗及有关的诗词等。

技能目标:

2

1，以个人或合作的形式进行活动交流，促进同学们主动参与，与人合作的技

能。

情感目标:

1，通过了解中秋节的有关内容，了解社会，风土人情，引领孩子走进中国的

传统文化，

培养孩子热爱祖国的思想感情。

2，热爱生活，乐于参与，勤于动手，学会与人相处，分工合作，体会活动带

来的快乐。

二，活动设计意图

生动，活泼的活动是孩子们最感兴趣的。本学期我以传统节日为契机，在班

级开展丰富多彩的主题活动，在活动的过程中让学生感受成长的快乐。

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，家家庆团圆，孩子们倍感快乐，

对他们的影响很大。虽然年年都过中秋节，但是孩子们对这个节日了解得并不深。

开学初，正值中秋节来临，因此，我们班级便选择了中秋节这一节日开展综合

实践活动，希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验生活。

同时在活动的过程中感受一份快乐。

主题班会设计为三大板块。第一班块征询孩子们的意见，设计了一个有关中

秋节的知识竞赛，通过这个板块的活动，让孩子对中秋节的传统文化有个比较系

统的了解。为了引起孩子们的兴趣，竞赛题由他们自己找资料并出题。这样做的

目的，一是引导孩子想办法多途径的去搜集有关节日的来历，习俗的资料，第二，

学生在出竞赛题的过程中，必定会去仔细研究这些资料，筛选资料，在这样的活

动过程中，学生在很自然的常态下