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中职英语教师期末工作总结

SummaryofsecondaryvocationalEnglishteachersfinalwork

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-076272

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教师工作总结

中职英语教师期末工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

中职英语教师期末工作总结（一）

本人一年以来一直在探究和寻求适合中职学生的教学之路，由于我校学生英

语知识结构严重缺失，如何激发学生的学习兴趣，让学生不再认为学习英语就是

背单词、讲语法、读课文、做练习等枯燥无味的学习活动，我们老师必须挖空心

思的改进自己的教学方法，从而重塑学生的学习自信心，进而培养学生在日常和

职业场景中的英语口语运用能力，让学生懂得学习英语是为了将来能更好的就业

服务。现将本人一年以来的工作总结如下：

一、树立正确的教学观念

老师要知道学生才是学习的主体，老师不能代替学生，老师要培养学生自己

主动的学习，让学生明白学习的道理和探索学习的规律。老师不能实行“满堂灌”，

“一堂言”的教学，必须把课堂还给学生，给学生营造一个师生交往，积极互动，

共同学习的轻松的教学氛围。

二、建立融洽的师生关系

建立融洽的师生关系有利于促进学生对你所教学科的学习兴趣。中职生独立

性极强，自尊心也强，学生渴望得到老师的尊重，师生之间只有相互尊重，相互

信任，才能建立起良好的师生关系。在课堂上做好学生的老师，循循善诱进而激

发学生的学习积极性，大胆求异创新自己的教学方法。课后做学生知心的朋友，

关心学生，爱护学生，做一个学生心目中无话不说的知己，给学生的人生之路亮

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教师工作总结

起一束温暖的心灵之光。

三、严谨治学，保持良好的教态

教师的教风会直接影响学生的学风，老师的一言一行无时无刻不影响着学生，

所以老师必须提高自身的素质，爱岗敬业，学而不厌，诲人不倦，为人师表，保

持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习也有直接的影响，老师的教

态好，学生就喜欢老师，从而喜欢上老师的课，学生的学习兴趣就高涨浓厚，学

习也就主动。反之，学生就会不喜欢老师甚至讨厌老师的教学。特别是正处于青

春期的中职生，也有了自己看问题的独立见解，对学生更要注意自己的言行，老

师语言的轻重，语调的高低以及动作表情都会影响到学生的学习情绪。

四、因材施教，摸清学生的学习口味，拟定适合学生的教学内容进行教学

学生学习英语是为了将来能更好的为就业服务，所以训练学生日常和在职业

场景中的英语口语运用能力，才是老师教学的重中之重。老师要根据不同专业的

学生教授适合学生职场的英语口语。例如，14级旅游专业的学生，20xx年学生

要参加省级中职生技能大赛，所以我的教学内容就是“中晚宴会摆台”英语口语和

“中式铺床”英语口语。13级旅游班面临毕业就业就教授学生酒店职场交际英语日

常用语。并训练学生模拟职业场景进行对话演练。14级本科2班的学生专业性

不强，英语基础极差，学生学习英语的兴趣不浓，就教授贴近学生生活和学