2023-2024学年邵阳市重点中学高考压轴卷生物试卷含解析.docVIP

2023-2024学年邵阳市重点中学高考压轴卷生物试卷

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．关于遗传物质的研究，下列说法正确的是（）

A．Watson和Crick提出DNA双螺旋结构模型而发现DNA是遗传物质

B．格里菲斯通过肺炎双球菌的转化实验发现DNA是遗传物质

C．通过烟草花叶病毒感染烟草的实验证明DNA是遗传物质

D．赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质

2．下列关于胰岛素合成与分泌过程的叙述中，正确的是（）

A．mRNA进入细胞质的方式与胰岛素分泌的方式相同

B．囊泡从高尔基体向细胞膜移动是主动运输过程

C．向胰岛B细胞中注入3H标记的亮氨酸，放射性首先出现在高尔基体

D．胰岛B细胞的内质网与高尔基体膜成分基本相但成分基本相同

3．立体种植、桑基鱼塘等生态农业与传统种植农业相比，有很好的生态和经济效应。下列有关说法正确的是（）

A．桑基鱼塘中蚕粪养鱼使废物得到很好的利用，提高了能量传递效率

B．立体种植属于农业生态工程的轮种技术

C．生态农业系统中食物链和营养级越多，经济效益就越好

D．农户投入桑基鱼塘的人工属于该系统的实际消费

4．肾上腺皮质产生的醛甾酮是一种小分子、脂溶性激素，它进入肾小管上皮细胞后与细胞内受体结合，结合物进入细胞核，启动相关核基因的表达生成醛甾酮诱导蛋白（AIP），AIP可通过促进细胞呼吸，促进细胞ATP的产生，以促进肾小管上皮细胞对肾小管腔中Na+的重吸收。据此分析正确的是（）

A．醛甾酮在肾上腺皮质细胞中的核糖体合成

B．醛甾酮的作用过程体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能

C．醛甾酮-受体结合物进入细胞核需要载体蛋白协助

D．肾小管上皮细胞通过主动运输重吸收Na+

5．下列实验中采用的实验方法（原理）、实验步骤及结果的对应错误的是（）

选项

实验方法（原理）

步骤

结果

A

基因重组

R型肺炎双球菌与S型菌的提取物混合

出现了R型菌和S型菌的菌落

B

同位素标记法

标记人、鼠两种生物细胞膜上的蛋白质并融合

细胞膜具有流动性

C

自身对照法

将成熟的洋葱根细胞浸入高浓度（50%）的红色蔗糖溶液中

细胞膜内出现红色

D

标志重捕法

将已经统计数量且标记的小鼠放回原环境，短时间重捕

统计结果与重捕时间有关

A．A B．B C．C D．D

6．下列有关教材实验的表述，正确的是（）

A．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒”两个实验都要使用显微镜

B．酒精在“脂肪的鉴定”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中作用相同

C．探究温度对淀粉酶活性影响的实验，斐林试剂、碘液均可用来检测实验结果

D．用于观察质壁分离与复原的洋葱的细胞同样可用来观察有丝分裂

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）胡萝卜素作为一种重要的天然色素在人们的日常生活中有着广泛的应用，在胡萝卜素的多种生产方式中，使用三孢布拉氏霉菌进行发酵生产的方法，以及产品的高纯度、无毒副作用及绿色环保等优点受到人们的广泛重视。请回答下列问题：

（1）用平板划线法纯化三孢布拉氏霉菌，通常使用的划线工具是___________，其灭菌方法是___________。划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断的长满了菌，第二划线区域的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误有_____________。

（2）常用___________法进行活菌计数，但统计的菌落数往往比活菌实际数目低。

（3）不同的材料选用的提取方法不同，根据胡萝卜素具有______________的特点。常用__________法提取胡萝卜素。提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和_____________以防止胡萝卜素分解。

（4）提取的胡萝卜素样品通过_____________法进行鉴定，确定是否提取到胡萝卜素。

8．（10分）圆褐固氮菌能将大气中的氮气转化为氨，是异养需氧型的原核生物。某同学利用稀释涂布平板法从土壤中分离获得圆褐固氮菌。回答下列问题。

（1）圆褐固氮菌与硝化细菌在同化作用过程上的最主要区别在于圆褐園氮菌_____。培养圆褐固氮菌时不能隔绝空气，其原因是__________(答出两点)。

（2）稀释涂布平板法常用来统计样品中活菌的数目，分离不同的微生物需要不同的稀释