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2025年江西省萍乡市安源区高三下学期第八周周测数学试卷.docxVIP

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2025年江西省萍乡市安源区高三下学期第八周周测数学试卷

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题(共6题,总计0分)

1.AUTONUM\*Arabic.(2013年普通高等学校招生统一考试新课标Ⅱ卷数学(理)(纯WORD版含答案))已知,满足约束条件,若的最小值为,则 ()

A. B. C. D.

2.已知平面直角坐标系上的区域D由不等式组给定.若M(x,y)为D上动点,点A的坐标为(,1).则的最大值为()

A.B.C.4D.3(2011年高考广东卷理科5)

3.设满足则

(A)有最小值2,最大值3(B)有最小值2,无最大值

(C)有最大值3,无最小值(D)既无最小值,也无最大值(2009宁夏海南文)

4.设不等式组表示的平面区域为D,若指数函数y=的图像上存在区域D上的点,则a的取值范围是

(A)(1,3](B)[2,3](C)(1,2](D)[3,](2010北京理7)

5.小王从甲地到乙地的时速分别为a和b(ab),其全程的平均时速为v,则()

A.avB.v=

C.vD.v=

6.设方程2x+x+2=0和方程log2x+x+2=0的根分别为p和q,函数f(x)=(x+p)(x+q)+2,则f(2)f(0)f(3)大小关系为____________

A.f(2)=f(0)f(3) B.f(0)f(2)f(3) C.f(3)f(0)=f(2) D.f(0)f(3)f(2)

评卷人

得分

二、填空题(共18题,总计0分)

7.已知不等式,若对任意及该不等式恒成立,则实数的取值范围是▲。

关键字:不等式;恒成立问题;两变量;整体换元

8.已知点(-3,-1)和点(4,-6)在直线的两侧,则a的范围

9.–<<2,则a的取值范围为.

10.若实数a、b满足a+b=2,则3a+3b的最小值是;

11.关于的不等式的解集不为空集,则实数的取值范围为___.

7.

12.已知点(1,0)在直线的两侧,则下列说法

(1)

(2)时,有最小值,无最大值

(3)恒成立

(4),,则的取值范围为(-

其中正确的是(把你认为所有正确的命题的序号都填上)

13.已知关于x的不等式eq\f(x+1,x+a)?2的解集为P,若1?P,则实数a的取值范围为▲.

14.设,则的最大值是_________________。1

15.已知实数满足则的取值范围是________.

16.设对任意实数若不等式恒成立,则实数a的最小值为

17.不等式对一切非零实数均成立,则实数的范围为.

18.若不等式对一切正数x,y恒成立,则整数k的最大值为▲.

19.若实数、满足,则的最大值是(山东省济南市2011年2月高三教学质量调研理科)

关键字:对称轮换结构;求最值;换元;三角换元;基本不等式

答案.

20.在实数集R上定义运算∽:x∽y=x(1-y.),若(x-a)∽(x+a)1对任意实数x都成立,则实数a的取值范围是。

21.设函数,若对任意,恒成立,则实数的取值范围是▲_

22.当时,则的最小值为

23.若满足约束条件,则的最小值是____________.

24.三位同学合作学习,对问题“已知不等式对于恒成立,求的取值范围”提出了各自的解题思路。甲说:“可视为变量,为常量来分析”;乙说:“不等式两边同除以,再作分析”;丙说:“把字母单独放在一边,再作分析”。

参考上述三个同学的解题思路,或自己独立探索,可求出实数的取值范围是________.

评卷人

得分

三、解答题(共6题,总计0分)

25.(2013年高考上海卷(理))(6分+8分)甲厂以x 千克/小时的速度运输生产某种产品(生产条件要求),每小时可获得利润是元.

(1)要使生产该产品2小时获得的利润不低于3000元,求x的取值范围;

(2)要使生产900千克该产品

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