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小学六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.处世让人一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人是利己的根基,这说明(??)。
A.金无足赤,人各有别
B.宽容是是非不分、懦弱的表现
C.善于宽容,利人利己
D.宽容就是迁就别人
2.反思属于一种内心活动,下面关于反思的作用正确的是(?)。
①反思是一种自我完善的方式
②反思帮助我们回顾、分析和总结
③反思可以促进自身能力的发展
④反思有助于我们明确努力的方向
A.①②③④????B.①③④????C.③④????D.②③
3.当地震发生时,下列(??)自救方法是错误的。
A.在野外,应远离斜坡,到空旷的地方
B.在楼上,应使用电梯尽快离开大楼
C.在家里,应暂时躲在小房间墙角,用手保护头部
4.著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时,夏衍突然睁开了眼睛,艰难地说:“不是叫,是请。”随后就昏迷过去,再也没有醒来。“不是叫,是请”,竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老(??)。
A.平等待人
B.尊重他人
C.举止端庄
D.宽以待人
5.丽丽双休作业没做完,课代表知道后应该(??)。
A.宽容她,不告诉老师
B.让她抄作业
C.指出她的错误,并帮助她完成作业
6.围绕反思的意义,同学们展开了讨论,下列说法不正确的是(??)。
A.反思可以让我们发现自己做得好的地方,下次继续努力
B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实
C.反思可以让我们学习到他人的优点,更好地完善自己
7.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人(??)的体现。
A.爱好和谐
B.文明素养
C.爱护环境
D.心胸宽广
8.“一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,与人交往要(??)。
A.自尊自信,自立自强
B.放眼世界,志存高远
C.宽容待人,与人为善
D.明辨是非,为人正直
9.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。
A.顺着泥石流的方向逃生
B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
10.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(?)
A.开垦草地
B.植树造林
C.风力发电
D.开采可燃冰
二.填空题(共10题,共42分)
1.通过反思,我们可以总结经验,促进(???)的发展;还能明确自己(???),判断自己的行为是否有助于目标的实现。
2.清洁能源有太阳能、(???)、(???)和(???)等。
3.(???)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。
4.如果人类不能尊重自然,必然会受到大自然的(???)。
5.被别人尊重让我们感到(???)、(???),充满(???)。
6.地球出现了(???)、(???)和生态破坏等问题。
7.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是(???)。
8.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让(???)更蓝,(???)更绿,(???)更清。
9.人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
10.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。(??)
2.曾子每日三省太麻烦了,完全不需要。(??)
3.每个人都是独一无二的个体,都应当得到尊重。(??)
4.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人。(??)
5.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。(??)
6.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,不会带来各种间接损失。(??)
7.当我们犯错误时需要反思,其他时候则不需要。(??)
8.宽容他人是有限度、无原则的。(??)
9.自卑就是不尊重自己的一种表现,我们不应该自卑。(??)
10.过去的事情不管对错,过去就不用去想,该怎么做还一样。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人
五.简答题(共5题,共36分)
1.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
2.作为小学生,我们能为保护地球做些什么?
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