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小学三年级下册体育教学计划

小学三年级下册体育教学计划

时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将迎来新的教学工作，让我

们对今后的教学工作做个计划吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩

的教学计划，下面是小编精心整理的小学三年级下册体育教学计划，

仅供参考，大家一起来看看吧。

小学三年级下册体育教学计划1

一、学期教学目标：

1.全面锻炼，努力增强学生的体质。

2.学习基础知识，学会科学的方法锻炼身体，以创新的精神和实

践能力的培养为重点，引导学生建立新的学习方式。

二、教材分析：

本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游

戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又

增强了体质，还学到了简单的体育知识。

三、教学研究内容：

1.教材的重点是以、游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难

点是队列的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，

但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助

和课外活动的方式来突破这一难点教材。2.教研专题：本学期的教研

专题“体育教学中培养学生创新能力”3.集体备课、研究课、公开课

的内容与时间安排：一至九周掷轻物

十至十五周快速跑十六至二十周跳短绳

四、教学措施、教学进度与教学时间安排:

1.全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。

2.遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。

3.参加期中和期终检测，督促学习。

4.采用直观教学方法，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创

新”研究。

5.教师处处以身作则，为人师表。

6.教研专题实验措施：

（1）注重智力因素与非智力因素协调发展，寓教于乐，促进学生

全面发展。

（2）加强对实验课题的研究，定期举行听课，评课活动和专题研

讨。

五、教学辅导计划:

1.辅导知识与时间安排：

2.培优、辅中、转差集体措施：

1.因材施教，分类指导。

2.培养优生，能自觉练习，善于动手，动脑的好习惯。

3.要加强学困生的指导，提高他们的技能水平。

4.教师要关心，热爱平等对待每一个学生。

5.教师定时、定点，加强优生优培辅中转差的辅导。

小学三年级下册体育教学计划2

一、基本慨况：

本学期任教高二年级4个理科班的体育与健康课，学生人数286

人，其中女生人数82人;男生人数204人。高二年级学生的身体发育

趋于成熟，活动能力强，男生喜欢表现自已的能力，练习不顾疲劳，

急于求成，爱动;女生喜欢优美和富有韵律的活动，爱静。高二年级学

生总体都喜欢篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民间体育等运动

项目。

二、目标和要求：

1、提高学生体能和运动技能水平，加深对体育与健康知识和技能

的理解。

2、提高对个人健康和群体健康的社会责任感，逐步形成健康的生

活方式和积极进取、充满活力的人生态度。

3、培养学生良好的运动习惯，加强安全意识。

4、全面锻炼学生的身体，增强体质，增进健康。

5、采用“分层次选项”教学模式。

6、培养学生学习各项动作技能的兴趣以及勇敢顽强、团结协作等

优良品质。

7、《学生体质健康标准》考核，力争合格率达95%。

三、教学措施：

1、加强学生的体育与健康课课堂常规教学。

2、坚持每天抓好高二年级课间操的工作。

3、加强安全教育意识，做好安全保护。

4、充分利用体育的多媒体教学，增进学生的理论知识。

5、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主

动性和关心自身健康的社会责任感。

6、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐

步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识

和良好作风。

7、利用体育教学传授学生体质健康标准的练习方法，发展学生的

体能，提高学生的技能。

8、体育教学中，采用“小组长”的作用，培养学生的个性及自觉

性。

小学三年级下册体育教学计划3

一、指导思想

在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，

向学生进行体育卫生保