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第三单元走向未来的少年
必背知识清单01少年的担当
一、【走向世界大舞台】
1.如何在世界中共同成长?(走向世界应注意哪些问题?)
(1)我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
(2)我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长力量。
(3)面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。
(4)我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
2.为什么要为世界添彩?(我们与世界的关系是怎样的?)
(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。
(2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
3.面对各种机遇和挑战,青少年该怎么做?(青少年如何应对未来世界的机遇与挑战?)
(1)从普通的事做起,通过自身努力为人类和世界进步贡献智慧和力量。
(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养,不断丰富知识储备,增强人文底蕴。
(3)树立科学精神,掌握科学思维方法。
(4)增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
二、【少年当自强】
1.少年强中国强的原因?(个人命运与国家命运的关系是什么?)
(1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
(3)需要一代又一代有志青少年接续奋斗。
2.我们这一代青少年的历史责任是什么?
肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。
3.我们要为建设祖国做好哪些准备?
我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生。
4.青少年为什么要拥有情怀和抱负?
(1)青少年承载着国家和民族未来命运。
(2)青少年的品格影响着国家未来发展
5.中国青少年如何走向世界?
(1)我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。
(2)走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
(3)要尊重差异,理解不同,包容多样文化,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任。
必背知识清单02我的毕业季
【学无止境】
1.如何积极面对当下的学习?
(1)要高度重视、积极投入,要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。
(2)除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理。
(3)要迎接升学、就业的挑战。
2.怎样正确面对学习压力?
有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。
缓解考试压力的方法?
转移注意力;②保持身体放松;③自我暗示;④保持适度紧张。
3.为什么学习应该成为我们的一种生活方式?
(1)人类通过学习来增长知识,提高本领,并在创新中不断进步。
(2)学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
4.为什么要在实践中学习?
(1)实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。
(2)在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
(3)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。
5.怎样在实践中学习?
(1)学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段,不可急功近利,也不能坐失良机。
(2)我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
(3)必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
6.为什么要树立终身学习的理念?
(1)我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷。
(2)能增强自我更新、学以致用的能力,提升个人素质。
二、【多彩的职业】:
1.选择职业要考虑哪些因素?(走向未来,我们应怎样做好职业准备和选择?)
(1)要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。
(2)要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。
(3)要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。
(4)要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
2.为什么要培养敬业精神?
(1)每一种职业
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