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2025年抚州市(中小学、幼儿园)教师招聘考试模拟试题及答案

一、选择题（每题2分，共40分）

1.以下哪个不是我国教育的基本性质？（）

A.科学的

B.国家的

C.义务的

D.全民性的

答案：C

2.下列哪个选项属于教师职业道德规范的内容？（）

A.爱岗敬业

B.奖优罚劣

C.敬老爱幼

D.团结友爱

答案：A

3.以下哪个不是我国教育目的的基本要求？（）

A.德智体美全面发展

B.面向全体学生

C.促进学生个性发展

D.培养学生的创新精神

答案：B

4.下列哪个选项不是幼儿园教育的基本原则？（）

A.以游戏为基本活动

B.尊重幼儿人格尊严

C.培养幼儿独立思考

D.注重幼儿心理健康

答案：C

5.以下哪个不是小学教育阶段的课程特点？（）

A.基础性

B.系统性

C.学术性

D.综合性

答案：C

6.以下哪个不是中学教育阶段的课程特点？（）

A.基础性

B.专门性

C.学术性

D.实用性

答案：D

7.以下哪个选项不是教师职业道德规范中的“关爱学生”要求？（）

A.严慈相济

B.严而有格

C.严中有爱

D.以分数论英雄

答案：D

8.以下哪个选项不是教师职业道德规范中的“为人师表”要求？（）

A.为人正直

B.敬业爱岗

C.教书育人

D.率先垂范

答案：C

9.以下哪个选项不是教师职业道德规范中的“终身学习”要求？（）

A.学习先进的教育理念

B.提高教育教学水平

C.增强职业道德素养

D.放弃个人发展

答案：D

10.以下哪个选项不是教育政策法规的基本特征？（）

A.权威性

B.强制性

C.公平性

D.灵活性

答案：D

二、填空题（每题2分，共20分）

1.教育的三个面向是面向现代化、面向世界、面向未来。

2.我国教育目的是培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。

3.教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习。

4.幼儿园教育的基本原则是以游戏为基本活动，尊重幼儿人格尊严，培养幼儿独立思考。

5.小学教育阶段的课程特点是基础性、系统性、综合性。

6.中学教育阶段的课程特点是基础性、专门性、学术性。

7.教育政策法规的基本特征是权威性、强制性、公平性。

8.教师职业道德规范中的“关爱学生”要求是严慈相济、严而有格、严中有爱。

9.教师职业道德规范中的“为人师表”要求是为人正直、敬业爱岗、教书育人。

10.教师职业道德规范中的“终身学习”要求是学习先进的教育理念、提高教育教学水平、增强职业道德素养。

三、简答题（每题10分，共30分）

1.简述教师职业道德规范的主要内容。

答案：教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习。

2.简述幼儿园教育的基本原则。

答案：幼儿园教育的基本原则是以游戏为基本活动，尊重幼儿人格尊严，培养幼儿独立思考。

3.简述教育政策法规的基本特征。

答案：教育政策法规的基本特征是权威性、强制性、公平性。

四、案例分析题（每题20分，共40分）

1.某中学教师张老师，在课堂上发现学生小李上课玩手机，张老师立刻批评小李，并要求他写检讨书。请问张老师的做法是否正确？请结合教师职业道德规范进行分析。

答案：张老师的做法不正确。根据教师职业道德规范，教师应关爱学生，尊重学生的人格尊严。张老师在发现学生玩手机后，应该采取更为合适的方式，如私下与学生沟通，了解情况，帮助学生认识到错误，并引导其改正。批评和惩罚学生并不能解决问题，反而可能伤害学生的自尊心，影响师生关系。

2.某小学教师李老师，为了提高学生的成绩，经常占用学生的课余时间进行补课。请问李老师的做法是否正确？请结合教育政策法规进行分析。

答案：李老师的做法不正确。根据我国教育政策法规，教师应尊重学生的合法权益，不得侵犯学生的休息时间。李老师占用学生的课余时间进行补课，违反了教育政策法规的规定，侵犯了学生的合法权益。教师应合理安排教学时间，提高课堂教学效率，而不是通过补课来提高学生成绩。