03《相互作用》-2025高中物理水平合格考备考知识清单+习题巩固.pdfVIP

03《相互作用》-2025高中物理水平合格考备考知识清单+习题巩固.pdf

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2025高中物理水平合格考备考知识清单

《第三章相互作用》

【考试要求】

考试要求

1.理解重力及重心的概念,会用二力平衡知识确定重心。2.会用力的图示和力的

1.重力与

示意图表示力。3.知道形变的概念及产生弹力的条件。

弹力

4.知道压力、支持力和绳的拉力都是弹力,会分析弹力的方向。

知道滑动摩擦力的概念及产生条件,会判断滑动摩擦力的方向。知道滑动摩

1.2.

擦力的大小跟什么有关,会求滑动摩擦力。知道静摩擦力的概念及产生条件,

3.

2.摩擦力

会判断静摩擦力的方向。

4.知道最大静摩擦力的概念,知道静摩擦力的大小范围。

1.理解作用力和反作用力的概念,知道一对作用力和反作用力与一对平衡力的区

3.牛顿第

别。2.理解牛顿第三定律,并会用其解决简单问题。

三定律

3.能对一些简单的问题进行受力分析。

1.知道什么是共点力。2.知道合力和分力的概念,合力与分力是等效替代关系。

4.力的合

3.知道什么是力的合成和力的分解,理解力的合成和分解遵循的规律——平行四

成与分

边形定则。

4.知道平行四边形定则是矢量合成的普遍法则。

5.共点力1.知道什么是共点力,知道什么是平衡状态,掌握共点力平衡的条件。2.会利用

的平衡合成法或分解法分析三力平衡问题。

1.实验:探究弹簧弹力与形变量的关系①学会探究弹簧弹力与形变量之间的关

系。②会利用列表法、图像法、函数法处理实验数据。能根据图像求出弹

3.F-x

6.实验簧的劲度系数。

2.实验:探究两个互成角度的力的合成规律

①练习用作图法求两个力的合力。

②探究两个互成角度的力的合成规律。

【思维导图】

【知识清单】

3.1重力与弹力

一、力和力的示意图

1.运动状态的变化:物体的运动状态用速度来描述.只要物体的速度变化了,不管

是大小还是方向改变了,都说这个物体的运动状态发生了变化.

2.力的作用效果

1

()使物体的运动状态发生变化;

2

()使物体产生形变.

3.力的矢标性:力是矢量,既有大小又有方向.力的大小可以用弹簧测力计测量.国

际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号是N.

4.力的表示

1

()力的图示:能表示出力的大小、方向和作用点.

2

()力的示意图:只表示出力的作用点和方向.

二、重力

1.产生:由于地球的吸引而使物体受到的力.

2.大小

1

()在实验室中可以用弹簧测力计测量重力的大小.

2GmgGmg

()重力的计算公式是,公式中是物体的重力,是物体的质量,是自

由落体加速度.

3.方向:总是竖直向下.

4.重心

1

()定义:重力的等效作用点.

2

()重心位置决定因素:物体的形状和质量分布.

三、四种基本相互作用

1.万有引力:在宇宙中,相互吸引的作用力存在于一切物体之间,强度随物体间距

离的增大而减弱.

2.电磁相互作用:电荷和电荷,磁体和磁体间的相互作用.

3.强相互作用:在原子核内把质子和中子紧密地保持在一起的作用力,它的作用范

-15

围约10m,超出这个界限该力已经不存在了.

4.弱相互作用:在放射现象中起作用的力,作用范围与强相互作用相同,但强度只

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