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节能宣传倡议书

节能宣传倡议书1

尊敬的家长朋友：

您好！

近年，全球气候变幻无常、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。面对地球无言的抗议，我们不能再熟视无睹、置若罔闻；面对种种破坏环境的行径，我们不能再姑息迁就、听之任之！为了让天更蓝、水更清、环境更优美，我们每个家庭也应当责无旁贷地行动起来！

首先，我们要有节能低碳生活的意识，并积极主动向社会、向身边的人大力宣扬节能低碳的重要性，以便影响和带动更多的人加入到节能低碳的行动中来。

其次，我们要参与到节能低碳生活中来，从个人做起：

(1)使用节能灯，随手关灯、拔插头；

(2)少用空调多开窗；

(3)使用节水型洁具，循环用水；

(4)冷水洗衣自然晾晒；

(5)随身自备饮水杯，不用一次性纸杯；

（6)少喝瓶装饮料，多喝白开水；

(7)外出用餐自备筷、勺等便携餐具；

(8)购物使用布袋子，尽量不用塑料袋；

(9)电梯少乘几层，楼梯多爬几层；

(10)每周少开两天车，多坐公交车；

(11)每周上班走路或骑自行车一到两次；

(12)多在户外运动锻炼，少去健身房；

(13)提倡减少荤食，合理健康饮食；

(14)家里多养花种草，绿化居室环境；

(15)建立家庭节能低碳档案，努力使自己成为“节能低碳一族”。

最后，我们要推动节能低碳生活的前进，把节能低碳生活知识、绿色消费习惯和生态文化带进社区、带进家庭，形成个人带动家庭、家庭推动社会、人人参与节能低碳生活的良好格局，促进人与自然和谐发展。

人类只有一个地球，保护我们共同的家园请从身边的每一件小事做起！只要我们凝聚每一份力量，减少每一克碳排放，普通民众同样也拥有改变未来的力量。

您还在犹豫什么，赶快行动，加入到我们的行动中来吧，让我们一起成为节能低碳达人！

此致

敬礼!

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

节能宣传倡议书2

一、积极参加“低碳体验日”活动。

6月14日为今年的“全国低碳日”，倡议当天停开办公区域空调、景观照明灯;广大干部职工自觉乘坐公共交通工具，骑自行车或步行上下班。

二、勤俭节约，传承传统美德。

牢固树立“厉行节约、反对浪费”的思想观念，树立节俭文明的生活消费理念，颂扬勤俭节约的传统美德，形成“勤俭节约、人人有责”的良好风尚。

三、争做表率，营造节约、节能风尚。

从我做起，从身边的小事做起，努力节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一分钱;养成随手关灯、关紧水龙头，关闭电脑、打印机等电器的习惯，为建设节约型单位做出表率。

四、办公节能。

1、减少电脑、打印机等办公设备的待机能耗，下班及时关闭各类电器的电源。提倡选用绿色节能产品。

2、提倡双面打印，减少复印，节约用纸，推进无纸化办公。

3、办公室严格用车申请，统筹安排，力争合并用车，减少用车次数。

五、关注细节，倡导低碳生活。

倡导自带水杯，少喝瓶装水，减少一次性制品的使用。

倡导绿色出行，公共出行。

提倡节能环保，不在公共场合吸烟，少用塑料袋。

生活节俭，合理消费。崇尚绿色消费理念，选用节能绿色产品。

节约能源需要每一个人的参与，每一个人的付出。节能减排、低碳发展已成为全球共识。为了我们共同的家园，为了我们赖于生存的地球，让我们携起手来，节约能源，低碳生活，共建碧水蓝天!

倡议人：xxx

20xx年x月x日

节能宣传倡议书3

全县各公共机构、广大市民朋友：

20xx年6月xx日xx日为今年的节能宣传周，主题是“节能有我，绿色共享”，为树立和普及生态文明理念，在全县形成文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式，构建崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享的制度机制，全面推进全县公共机构节约能源资源工作向纵深发展，在此，我们向全县各公共机构、广大市民朋友倡议如下：

一、树立节约意识，发扬勤俭美德。节约能源，从我做起，从家庭做起，从点滴做起。自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米，养成随手关灯，关紧水龙头，未使用时关闭电脑和电器的良好习惯，提倡纸张正反面打印，抵制商品过度包装的不良习惯，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识，在全县形成节约光荣、浪费可耻的风尚。

二、践行低碳理念，倡导绿色生活。6月7日x8日是全国高考日，低碳出行的主题是“绿色出行，护航考生”，当天，倡导广大市民采取绿色低碳的出行方式上下班，践行“135”出行方案(即：1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)，如因特殊情况必须驾车上路，请尽量避开考场周边线路，禁止考场周边鸣笛，减少噪音，出行路上如遇到有困难的考生，请积极给予帮助，如遇到贴有“爱心送考”标志或其他标志的高考专用车辆时，请主动让路，让我们以实际行动为考生“护航”，提升文明城市形象。

6月xx日是全国低碳日，低碳日活动主题是“工业低碳发展”，为