2025年云南省芒市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题及答案1套.docxVIP

2025年云南省芒市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、网络成瘾：指个体反复过度使用网络导致的一种精神行为障碍，表现为对网络的再度使用产生强烈的欲望，停止或减少网络使用时出现戒断反应，同时可伴有精神及躯体症状。下列属于网络成瘾的是（）

A.小丽每天上网处理文字材料，现在几乎不用纸和笔

B.小王喜欢网络游戏，整日整夜地泡在网吧里，一天不上网，就好像掉了魂似的

C.网络公司破产后，工程师小李失魂落魄，不知道自己能干什么

D.李先生热衷于炒股，他每天都要到网上观看股市行情，一天不看心里都不安

【答案】：B

2、玻璃瓶??对于??（????）??相当于??（????）??对于??秋播作物

A.石英砂；农作物

B.塑料瓶；水生植物

C.广口瓶；大棚作物

D.饮料瓶；春播作物

【答案】：C

3、社会上普遍存在着当市场上充斥着大量差（假）产品而不能为消费者知识别时，好的产品最终也将退出市场的现象。下列属于这一现象的是：

A.三聚氰胺事件

B.民间借贷危机

C.南郭滥竽充数

D.行人集结闯红灯

【答案】：B

4、（）之于大米相当于（）之于面粉

A.米粉——小麦

B.农民——面点师

C.稀饭——早点

D.稻谷——麦子

【答案】：D

5、某单位组织员工进行爱心募捐，鼓励员工捐款捐物，所有员工都参加了，其中捐物的有45人，捐款的有75人，既捐款又捐物的有31人，则该单位共有员工（）人。

A.89

B.90

C.95

D.99

【答案】：A

6、论文集中收录了一篇十多页的论文，其所在各项的所有页码之和为1023，问这篇论文之后的一篇论文是从第几页开始的（）

A.94

B.99

C.102

D.109

【答案】：B

7、.挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。这是由于（）。

A.秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最小

B.秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大

C.偶然因素造成的

D.分针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大

【答案】：B

8、2.1，4.5,8.9,16.13，32.17，（）

A.64.19

B.64.21

C.128.19

D.128.21

【答案】：B

9、公众是否应该在电视当中收看到真实的法庭审判有国外学者认为，人们在电视中收看庭审，不是因为他们关心国家有效推行司法制度运行的能力。相反，他们要看到是目击证人作证的戏剧性效果——追求娱乐性。因此应当把摄像机移出法庭，免得公众把法律体系当成情景喜剧的脚本。以下哪项如果为真，最能支持上述论证（）

A.在成千上万的观众面前审理案件，法官和陪审员会变得格外小心翼翼

B.只要把对刑事诉讼中被告的审判搬上电视，观众基本上就认定他有罪

C.证人可能会因为担心自己的证词传入成千上万观众的耳中而拒绝作证

D.证人在法庭上的证词，经过电视传播之后，有时候会成为人们的笑资

【答案】：D

10、有一个两位数，用它除58余2，除73余3，除85余1，那么这个两位数是（）。

A.12

B.14

C.16

D.21

【答案】：B

11、下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是。（1）进入这个单位后，他勤奋工作，每次都保质保量地完成任务，很快就得到了领导及同事的（）。（2）由于父亲是美国人，母亲是韩国人，比起其他同年龄的中学生来说，她很难自我（）。

A.认同，认可

B.赞同，认识

C.认可，认同

D.赞同，认同

【答案】：C

12、李某属国有企业有财务人员，私自动用了一笔数额较大的公款去炒股，一个月后领导发现，其行为属于：（）

A.贪污

B.挪用公款

C.滥用职权

D.职务侵占罪

【答案】：B

13、从土地开发（农业经济时代的“活动对象”），到技术开发（工业经济形态的“活动方式”），再到素质提升（知识经济形态的“活动主体”），是随着经济形态的历时性演进，由“客体”向“主体”不断迁移的空间秩序性的发展结果。只有在知识经济形态下，人的实践活动要素——实践主体（知识结构）、实践方式（专业技能）、实践对象（职业责任）和实践目的（创新能力），才能构成一个具有内在联系的有机价值整体。这既是提升素质生产力的重要原因，也是强调创新驱动的依据所在。

A.从农业经济的“活动对象”到工业经济的“活动方式”，再到知识经济“活动主体”，三者构成一个价值整体

B.在知识经济形态下，人的实践活动要素——实践主体、实践方式、实践对象、实践目的本身就是一个价值整体

C.农业经济、工业经济、知识经济，随着经济形态的历时性演进，逐渐构成一个具有内在联系的有机价值整体

D.知识经济将人的实践活动要素实践的主体