第14课 法西斯国家的侵略扩张 课件（20张PPT）--2024-2025学年统编版九年级历史下册.pptxVIP

世界历史九年级下册

第四单元经济大危机和第二次世界大战

第14课

法西斯国家的侵略扩张

意大利法西斯政权的对外扩张；欧洲战争策源地的形成；亚洲战争策源地的形成;

法西斯

“法西斯”一词源

于古代罗马。罗马共和国时期的最高行政长官有12个卫士相随。他们手持束棒，束棒中间插着一把战斧，象征着国

家的最高权力。束棒用;

20世纪20-30年代;

巴黎和会藐视意大利的要求的做法则使民众的不安更趋严重。鲜血和财富

的支出似乎已是徒然的，由此导致的失望和受伤的自尊心造成了一种一触即发

的局面。—《政治混乱

1918年到1922年意大利政府更迭五次。在此期间，工人运动和农民运动在

全国各地也迅速地发展起来。1919年，全国各地发生罢工1871次，参加者达

55.4万人次。1920年达到2070次，参加者达231.4万人次。政府已经失去了对

局势的控制能力。工农运动高涨;

意大利国家

法西斯党

意大利在经济大危机之前已经建立了法西斯政权，是最早走上法西斯道路的国家。;

“我要在历史上留下

利爪雄狮的形象!;

对内：实行独裁统治

墨索里尼宣布法西斯党一合法政党，其后自封为“领高帝国元帅”。国防部由军官法庭压制对政治不满的人，被西斯主义的人被关进监狱，或荒岛或者被处死。;

二、欧洲战争策源地的形成1.背景

“许多人从凡尔赛暴力和平的耻辱中省悟出个人困境的原因，并把这种困境同民族不幸完全等同起来”

—米勒.波特霍夫《德国社会民主党简史》

“《凡尔赛和约》……使共同的耻辱和共同的仇恨深深切入了六千万男女的心坎里……

——希特勒;

项目;

“要用德国的剑为德国的犁取得土地!”

“世界是属于法西斯的，民族的扩张是一种生命活力的表现。

“雅利安人是人类文明的创造者，维护者；犹太人是劣等民族，是文明的破坏者，是德国的败类。”

种族主义、极端民族主义、复仇主义

攻击马克思主义

妄图建立日耳曼大帝国;

1933年，希特勒出任德国总理，开始掌握国家大权在1932年7月的国会选举中，纳粹党获得230个席次成为国会第一大党。1933年1月，兴登堡

总统任命希特勒为德国总理。兴登堡逝世后，希特勒成为国家元首。

二战欧洲策源地形成;

②解散工会1933年5月2日纳粹的冲锋队员扫荡了德国工会办公室，逮捕了工会领袖，并且没收了工会财产。

③加强思想控制焚烧进步书籍

④迫害犹太人;

纳粹分子总共屠杀了约600万的犹太人，其中，400万是在专门的杀人点比如集中营，被有组织的集体屠杀的。受害者人数占当时世界犹太总人口的1/3以上。最为人所知的就是二战时的奥斯维新集中营。;

焚烧犹太人尸体的炉子奥斯维辛集中营没有来得及运走的7.7吨头发

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1945年1月27日，苏联红军解放了奥斯威辛集中营，但只找

进入到7650貉难幸荐下者睬镜没有来得进运楚的前死高吨头下发鞋子;

①1935年德国公开撕毁《凡尔赛条约》

②1936年派兵进驻莱茵非军事区

③1938年吞并奥地利

④1939年吞并捷克斯洛伐克;;

三、亚洲战争策源地的形成

(1)侵略中国为近代日本既定国策

1927年6—7月，时任日本首相田中义一主持召开“东方会议”,并在会后向天皇上呈秘密奏折。

欲征服支那，必先征服满蒙，欲征服世界，必先征服支那。;;

苏联

意大

中国白本

湾岛

日占)

西6

印度洋

洋

严重威胁世界和平;