2024年秋国开（河北）《领导科学与艺术》形成性考核1-4题库 .pdf

1.团队总是可以促成团队成员之间的合作。

判断题（2分）2分

1.对

2.错

2.领导所依赖的情境因素是可识别和分析的。

判断题（2分）2分

1.对

2.错

3.目标设置理论认为，目标设置的越难越好。

判断题（2分）2分

1.对

2.错

4.参照性权力是对角色模范的认可。

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1.对

2.错

5.权力等同于权威。

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1.对

2.错

6.对于群体和组织来说，领导者是最重要的，而追随者可以忽略。

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1.对

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7.总体来说，硬策略比软策略见效更快，所以更容易获得成功。

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1.对

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8.权利主体迫使权力客体违背意愿行事，因此权力对象没有自主权。

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1.对

2.错

9.现代西方领导理论的发展大致经历了三个阶段。

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1.对

2.错

10.无边界组织强调组织结构的临时性。

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1.对

2.错

11.双因素理论认为，保健因素包括工作上的成就感、工作的发展前途以及工作的意义等。

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1.对

2.错

12.创造力强调的是以一种同的方式来看待我们习以为常的东西。

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1.对

2.错

13.领导学是一个学者竞相研究的科学领域，也是一个操作性和技巧性强的实践。

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1.对

2.错

14.霍格认为，群体成员相互厌恶则无法保持群体凝聚力。

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1.对

2.错

15.基于职业声望获得权力是由于掌握有组织资源。

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1.对

2.错

16.高成就需要者会尽可能地给自己增加难度。

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1.对

2.错

17.权力突出的是个体的能力，而非个体之间的关系。

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1.对

2.错

18.领导行为理论侧重的是当以领导角色行动的时候，领导强调的是什么。

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1.对

2.错

19.ERG理论认为，各个层次的需求得到的满足越少，则满足这种需求的渴望越大。

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1.对

2.错

20.内容型激励理论都是基于经济人和社会人假设的。

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1.对

2.错

21.促成一次或者偶尔几次行为的发生就可以称之为激励。

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1.对

2.错

22.内容型激励理论无法解答为什么相同需求下的人们的行为会同。

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1.对

2.错

23.与领导有效性直接相关的特质是明确的、有限的。

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1.对

2.错

24.凝聚力越高，则群体生产率就越高。

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1.对

2.错

25.倾听就是听到。

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1.对

2.错

26.Y理论的指导下，领导者会采用宽松的领导方式。

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1.对

2.错

27.社会权力基础理论认为法定权力来自于对工作活动的正式权威。

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1.对

2.错

28.一些特质并能保证领导就会成功，但是领导者的确有一些同于追随者的个性。

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1.对

2.错

29.权力是一个随着情境、个体、时间变化而该表的动态关系。

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1.对

2.错

30.权力动机包括对权力的恐惧。

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1.对

2.错

31.非语言沟通往往显而易见，并且传递了大部分的信息。

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1.对

2.错

32.权力的结果可能是承诺、服从或抵抗。

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1.对

2.错

33.魅力通过社会关系来影响他人。

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1.对

2.错

34.强化理论是以斯金纳的操作性条件反射论为基础发展起来的一种激励理论。

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1.对

2.错

35.法理性权威依靠的是理性。

判断题（2分）2分

1.对

2.错

36.