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部编版五年级下册道德与法治期末检测卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.遇到一家人意见不统一时,我们应该(??)。
A.一家人商量?????
B.听爸爸的?????
C.听爷爷的?????
D.听妈妈的
2.1935年,红军总参谋长(?)在彝海同彝族部落首领小叶丹歃血为盟,结成兄弟。红军顺立通过该地区,成为长征中的一段佳话。
A.彭德怀
B.朱德
C.刘伯承
3.《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以(??)的形式表达出来。
A.三字经
B.名言警句
C.古诗
D.古诗
4.(??)鸦片战争正式爆发。
A.1840年6月
B.1848年6月
C.1841年6月
5.这个公共标识出现的场所通常是(??)。
A.银行、餐馆
B.商场、医院
C.加油站、易燃易爆场所
6.(??)是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
A.文化
B.家风
C.亲情
7.(??)属于文化娱乐场所。
A.电影院
B.机场候机大厅
C.医院
8.丁丁觉得自己长大了,但他都不知道自己的爸爸妈妈一天在忙啥,感觉爸爸妈妈的不像小时候那样疼爱自己了,你认为丁丁采用下面的做法中,正确的是(??)。
①不去理会爸爸妈妈做什么事,自己好好的读书就行了
②亲自去爸爸妈妈上班的地方,感受一下爸爸妈妈工作的辛苦
③和爸爸妈妈吵一架,让他们好好疼爱自己
④多听听爸爸妈妈的同事或朋友聊天,了解体谅爸爸妈妈
A.①④??B.②③??C.①③??D.②④
9.南京大屠杀死难者(??)万人。
A.20
B.30
C.40
10.下面关于公益活动的说法正确的是(??)。
A.公益活动与我们每个人息息相关
B.公益活动吃力不讨好,能不去就不去
C.作为一名小学生,参加这样的活动没有必要
二.填空题(共10题,共36分)
1.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、(???)、(???)等中华民族传统美德。
2.1842年,清政府同英国签订了丧权辱国的中英(?????)。从此,中国开始沦为半殖民地半封建社会。
3.参与(???)能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
4.家人之间产生小矛盾是正常的,我们需要(???),学会以(???),主动将矛盾化解。
5.参与(???)能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
6.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(???)面对,学会以积极的(???)、有效的(???),主动将矛盾(???)。
7.有秩序的公共生活会让(?????)更加舒适怡人,使我们感受到生活的美好,生活质量的(?????)。
8.优秀家风中蕴藏着(?????)、(?????)、知书达理等传统美德。
9.公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成(???)习惯。
10.在这场(???)的抗日战争中,中国人民(???)的热情如火山般爆发。长城内外、大江南北,到处燃起抗日的烽火。
三.判断题(共10题,共20分)
1.国家之本,在于人民。(??)
2.我们的伟大领袖毛泽东主席领导并发动了武昌起义。(?)
3.家庭成员的相互理解与帮助会让大家更快更容易的适应家庭发生的变化。(??)
4.古代的家规家训对于我们现代人的思想和生活没有指导意义。(??)
5.公共生活需要共建,公共利益需要共享。(??)
6.过马路的时候虽然红灯亮了,可是路上一辆汽车也没有,我们可以立即过马路。(??)
7.一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水,都是对家人的支持。(??)
8.为了引导,提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了个人标志。(??)
9.家人或严格要求我们或精心照顾我们,各不相同的关爱方式让我们体会到浓浓的亲情。(?)
10.组织要遵守社会秩序,个人不用遵守。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下列图片中的人物是谁?请连线。
袁隆平?邓稼先?王进喜?李四光
五.填表题(共1题,共8分)
1.请将条约与对应的战争、影响写出来
六.简答题(共5题,共30分)
1.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
2.孙中山的革命思想、革命精神是怎样的?他对革命的贡献有哪些?
3.这课我们学到了“四心”沟通法,说说它的具体内容是什么。
4.如果你与家人发生了矛盾,你会怎样正确处理?
5.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?
七.辨析题(共1题,共4分)
1.雯雯在学校生活中,有爱乱扔垃圾的小毛病,有时课间还在教室内大声喧哗,去食堂打饭的时候喜欢插队,同
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