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基于核心素养下小学数学创新思维能力培养研究

【摘要】

小学数学教育是培养学生数学素养和创新思维能力的重要阶段。

本文通过研究核心素养在小学数学教育中的作用和创新思维能力培养

的重要性，提出了基于核心素养的小学数学创新思维能力培养策略。

文章通过案例分析和评估方法，验证了该策略的有效性。研究结果表

明，核心素养在数学教育中的引领作用，对培养学生创新思维能力起

到了积极作用。未来，应进一步完善评估方法，促进小学数学创新思

维能力培养的深入发展，为学生未来的发展奠定坚实基础。通过本研

究，可以为小学数学教育提供有效的培养策略和方法，促进学生综合

素养的提升。

【关键词】

核心素养、小学数学、创新思维能力、培养、研究、教育、策略、

案例分析、评估方法、成果总结、展望

1.引言

1.1研究背景

数统计等。谢谢！

研究背景：随着社会的不断发展和教育理念的更新，小学数学教

育也面临着新的挑战和机遇。传统的数学教学注重学生的记忆和机械

运算能力，忽视了培养学生的创新思维能力和实际解决问题的能力。

而随着核心素养教育理念的提出，以及创新教育的兴起，越来越多的

教育工作者开始关注如何在小学数学教育中培养学生的创新思维能

力。

现行的小学数学教育存在着一些问题，如单一的教学方法、教材

内容的传统性以及缺乏与实际生活结合的数学问题等。这些问题导致

了学生对数学学习的兴趣不高，缺乏实际应用数学的能力，也无法很

好地解决实际问题。

研究基于核心素养的小学数学创新思维能力培养成为迫切需要解

决的问题。通过挖掘核心素养在数学教育中的作用，探讨创新思维能

力对学生的重要性，制定相应的培养策略和评估方法，可以有效提高

小学生的数学素养和创新能力，为他们今后的学习和生活奠定坚实的

基础。中的内容到此为止。

1.2研究意义

小学数学教育是培养学生数学素养的重要阶段，而基于核心素养

的数学教育理念正在逐渐受到关注。本研究旨在探讨如何通过核心素

养来培养小学生的创新思维能力，进一步提高他们的数学学习水平。

基于核心素养的数学教育能够更好地发挥学生的潜力，培养他们

的综合能力。核心素养包括批判性思维、创新能力、沟通能力等多个

方面，这些素养都是学生在学习和生活中必不可少的能力。通过将核

心素养融入数学教育中，可以提高学生的综合素质。

研究如何在小学数学教育中培养学生的创新思维能力具有重要的

现实意义和教育价值。这不仅有助于提高学生的数学学习兴趣和成绩，

更能培养他们的综合素质，为未来的发展奠定坚实的基础。。

2.正文

2.1核心素养在小学数学教育中的作用

核心素养是指学生在学习过程中应该具备的基本素养，包括批判

性思维、创造力、沟通能力、协作精神等。在小学数学教育中，核心

素养的培养至关重要。核心素养可以帮助学生建立良好的数学思维习

惯，培养他们的数学思维能力和逻辑思维能力。通过批判性思维的培

养，学生可以更加深入地理解数学知识，提高解决问题的能力。核心

素养可以激发学生的数学学习兴趣，增强他们的学习动力。通过培养

创造力和沟通能力，学生可以更加主动地参与数学学习，提高学习效

果。核心素养还可以促进学生与同学之间的合作和交流，培养他们的

团队意识和协作精神，为他们将来的社会生活和职业发展打下良好基

础。

核心素养在小学数学教育中的作用不可忽视。只有充分重视核心

素养的培养，才能帮助学生全面发展，更好地适应未来社会的发展需

求。在小学数学教育中，应该注重培养学生的核心素养，引导他们形

成积极的学习态度和良好的学习习惯，为他们的学业发展奠定坚实的

基础。

2.2创新思维能力培养的重要性

创新思维能力是指学生面对新问题、新情境时，能够运用多种策

略进行思考、提出不同的解决方案，并且能够不断改进和完善自己的

思维方式。在当今社会，知识更新速度快，科技不断发展，培养学生

的创新思维能力已经成为教育的重要任务之一。

创新思维能力是未来社会所需的核心素养之一。随着信息时代的

到来，传统的机械重复性劳动已经逐渐被机器所替代，未来社会对人

才的需求将更多地集中在创新领域。培养学生的创新思维能力，能够

帮助他们更好地适应未来社会的发展需求，提高就业竞争力。

创新思维能力不仅能够提升学生的解决问题能力，还能够激发学

生对学习的兴趣和热情。在实际学习过程中，遇到各种未知的问题和

挑战，培养创新思维能力的学生