庆祝奥林匹克运动复兴周.pdfVIP

1.阅读课文，理清文章思路，了解课文大意。（重点）

2.品味文中诗意的语言，理解重点语句的深刻含义。（难点）

3.理解的内涵，感受作者高尚的品德和超前的

思想。

1863—1937），

法国教育家、社会活动家，

现代创始人，

被誉为“之父”。

现代现代会从创办到会从创办到1912年举行第5届奥运会前夕，

出了不少弊端。仅以1908年在伦敦举行的第4届奥运会为例，

由于英国裁判偏袒本国选手引起其他国家选手，特别是选手

的不满，致使选手弃权罢赛以示。这类事情在看

来显然都是完全违背了他所提倡的思想的。这使他深感

忧虑不安，他看到了当时社会出现的一些不利于体育健康

发展的潜在。

1914年至1918年的第一次，使定于1916年在柏林

举办的第6届奥运会取消。致使对精神做了

更深入的思考，于是他作此以重申精神。

一读一读字音

jiéqiǎngkuìqiàn

襁褓嵌入

xuànzhuōfùxíng

绚丽拙劣束缚行将就木

二写一写字形

qí（歧）途yíng（萦）绕

diàn（奠）定jiā（枷）锁

zhì（）爱

挚暴风zhòu（骤）雨

自yuán（圆）其说

三记一记词义

1.萦绕：萦回。

萦绕、缭绕辨析

同：都有围绕的意思。

异：“萦绕”多用于印象、情绪、念头等抽象事物。

“缭绕”多用于云雾、烟气等具体事物。

例：（1）那歌声久久萦绕在小村庄周围。

（2）烟雾缭绕，好美的一幅画面。

2.襁褓：包裹婴儿的被子和带子。

3.指摘：挑出错误，加以批评。

4.枷锁：比喻束缚人的观念、制度等。

5.奠定：使稳固；使安定。

6.行将就木：快要进棺材了。指人。木，指棺材。

例句：这位老人虽然行将就木，但他依然为慈善事业奔走。

7.：泛指不能实现的愿望、等。

8.分崩离析：形容、国家等。

例句：因管理不当，分崩离析的结果。

9.相辅相成：互相补充，互相配合。

10.自圆其说：使自己的论断或谎话没有破绽。

例句：当问起为什么没有汇报时，他无法自圆其说。

精神内涵

特殊经历