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保护生物多样性绘画课程

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目录

•课程引言

•生物多样性基础知识

•绘画技巧与表现手法

•生物题材绘画实践指导

•保护生物多样性主题创作

•课程总结与展望

01

课程引言

课程背景与目的

环保意识提升

通过绘画课程，提高公众对生物多样性的认识

和保护意识。

生态环境危机

全球生态环境面临严峻挑战，生物多样性丧

失，气候变化等问题日益严重。

培养艺术素养

结合绘画艺术，培养学生的审美能力和艺术表

达能力。

生物多样性概念及重要性

1生物多样性定义

生物多样性是指地球上生物种类的丰富程度，包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多

样性。

2生物多样性价值

生物多样性对于维持生态平衡、促进物种进化、提供人类资源等方面具有重要意义。

3生物多样性威胁

过度开发、污染、外来物种入侵等人类活动对生物多样性造成威胁。

绘画与生态保护结合意义

传达环保理念激发创造力培养观察力

通过绘画作品传递环保信息，呼吁更多绘画能够激发学生的创造力和想象力，绘画需要细致观察自然，有助于学生更

人关注生物多样性和环境保护。进而产生更多保护生物多样性的想法加关注身边的环境和生物，从而培养生

和行动。态意识。

02

生物多样性基础知识

生物多样性定义及分类

生物多样性定义

生物多样性是指生物体在遗传、物种和生态系统三个层次上的多样性，是地球

上生命的多样性和丰富性的体现。

生物多样性分类

生物多样性可分为遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。遗传

多样性是指生物体内遗传信息的多样性；物种多样性是指生物种类的丰富程度；

生态系统多样性是指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样性。

生态系统服务功能介绍

生态系统服务功能的概念

生态系统服务功能是指生态系统为人类提供的各种直接和间接的福祉和效益，

包括供给服务、调节服务、文化服务以及支持服务。

生态系统服务功能的重要性