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2024年教育整顿六个是否自查自纠问题清单

1.教学质量问题：

-教师师德师风问题：教师是否具备良好的师德师风，是否

严守教育纪律，是否诚信教学。

-教材使用问题：学校是否使用符合教育部要求的教材，是

否存在滥用商业教材等问题。

-教学过程问题：教师是否制定合理的教学计划，是否注重

学生参与，是否提高教学效果等问题。

-考试评价问题：学校是否实施公正、科学的考试评价制

度，是否存在违规舞弊等问题。

2.学生管理问题：

-招生与班级管理问题：学校是否严格执行招生政策，是否

按规定设置班级，是否有假冒伪劣学生存在。

-学生行为纪律问题：学生是否遵守学校规章制度，是否存

在打架斗殴、违纪违规等行为。

-学生心理健康问题：学校是否建立健全心理辅导机制，是

否提供心理健康服务，是否存在学生心理健康问题。

-学生安全问题：学校是否加强安全教育，是否设施完备，

是否存在学生受伤事故等问题。

3.教育资源问题：

-师资问题：学校是否拥有合格的教师队伍，是否有师资培

训机制，是否存在师资缺乏问题。

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-学校设施问题：学校是否拥有良好的教学设施，是否满足

学生活动和教学需求，是否存在设施老化等问题。

-教育经费问题：学校是否合理配置教育经费，是否保证教

育教学的正常开展，是否存在教育经费浪费问题。

-教育科研问题：学校是否重视教育科研，是否有科研机构

和项目，是否存在教育科研水平不高问题。

4.学校管理问题：

-办学机制问题：学校是否按照规定进行办学，是否存在乱

收费、虚报冒领等问题。

-决策执行问题：学校管理层是否决策明确、执行有力，是

否存在权力滥用、决策不科学等问题。

-内部管理问题：学校是否建立健全内部管理制度，是否存

在不合理的管理安排、人事任免等问题。

-学校文化问题：学校是否具有浓厚的教育教学氛围，是否

传承良好的学校文化，是否存在教育教学倡导不足问题。

5.网络教育问题：

-网络教育资源问题：学校是否提供丰富、优质的网络教育

资源，是否存在网络教育资源不足问题。

-在线教学质量问题：学校是否采用合理的在线教学方式，

是否注重在线教学师资培训，是否存在在线教学质量不高问题。

-网络安全问题：学校是否建立健全网络安全管理系统，是

否存在网络数据泄露、侵权等安全问题。

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-网络违法行为问题：学校是否有效防范网络违法行为，是

否存在传播违法信息等问题。

6.师德师风问题：

-师德失范问题：教师是否存在违反职业道德、扭曲教育方

向等问题。

-师生关系问题：教师是否建立正常、健康的师生关系，是

否存在虐待学生、情感纠缠等问题。

-课外辅导问题：教师是否合规开展课外辅导，是否存在违

规收费等问题。

-师资培训问题：学校是否为教师提供师资培训机会，是否

满足教师专业成长需求，是否存在师资培训不足问题。

以上是2024年教育整顿自查自纠问题清单，希望对您有帮

助。

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