小学六年级下册道德与法治期中测试卷(考点梳理).docxVIP

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小学六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列图片中的文字强调反省自己的是(??)。

A.

B.?

C.?

2.下列能源属于可再生能源的是(??)。

A.煤炭

B.石油

C.风

3.下列关于反思的观点,正确的是(??)。

A.反思会带来一些情绪波动,甚至让人崩溃,反思无意义。

B.反思可以让我们发现别人的优点和长处,更好的看清自己。

C.有的人具有一定的反思能力,有的人没有反思能力。

4.走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为小明正在学一位残疾人走路。这说明(??)。

A.街上的人不懂得尊重自己

B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

C.街上的人不会审美

D.自尊与尊重他人没有什么必然联系

5.进行反思的时间是在(??)。

A.自己失败以后

B.自己失去机会以后

C.看到他人成功以后

D.时时刻刻

6.中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋,都因地制宜,体现了(???)。

A.人们喜爱大自然

B.人与自然和谐相处

C.浙江乌镇人喜欢水

D.因纽特人喜欢生活在冰天雪地里

7.无污染的清洁能源(??)。

A.风力发电

B.火力发电

8.“国家尊重和保障人权”出自(??)。

A.《中华人民共和国刑法》

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国商法》

D.《中华人民共和国宪法》

9.关于宽容,说法错误的一项是?(??)

A.宽容是无限度地纵容和姑息迁就

B.宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较

C.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康

10.下列属于抗灾精神的是(??)。

A.一方有难八方支援

B.一言既出驷马难追

C.学海无涯心存高远

二.填空题(共10题,共46分)

1.在我们取得成功以后,可以反思成功的(???),再接再厉。

2.生活在(???)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会(???),尊重他人的不同,是宽容的必修课。

3.在自然灾害面前,我们要增强(???)的意识,提高(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

4.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、(???)、(???)。学会(???)、(???)的不同,是宽容的必修课。

5.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会环境,也使我们的内心保持(?????),(?????),让我们生活得幸福、愉快。

6.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、(???);同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(???)的想法,懂得(???)。

7.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。

8.随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了很多环境问题。请列举三个,如全球气候变暖(???)、(???)、(???)。

9.世界最大的平原是(???)平原,位于(???)北部,那里(???)。

10.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(?????)”的精神共同应对灾难。

三.判断题(共10题,共20分)

1.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(?)

2.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。(??)

3.经济发展是第一位的,环境问题次之。(??)

4.我们都进行过反思,都有一定的反思能力。(??)

5.生态环境遭到破坏与我无关,我没有砍伐树木、排放废气。(??)

6.过去的事情不管对错,过去就不用去想,该怎么做还一样。(??)

7.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。(??)

8.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)

9.宽容的人更容易在社会上立足。(??)

10.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题,共39分)

1.什么是宽容?为什么我们要学会宽容?

2.防御自然灾害的方法有哪些?

3.我国2003年暴发了非典型肺炎,17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎,据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此,你有何看法?你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗?写下来吧!

4.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》?

5.人类不尊重自然的危害有哪些?

六.辨析题(共1题,共6分)

1.

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