字音、字形、词义综合针对性训练-2024-2025学年八年级语文下册备战期末专题复习.docxVIP

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字音、字形、词义针对性训练

1．阅读下面的语段，完成后面的问题。

陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液(jìn)泡、又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者幻化出的海市蜃楼。在当代中国，无论东西南北，都能按图索骥找到桃花源。

【甲】。但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子，真可谓“一处桃源一陶翁”。实际上，陶渊明在归隐前也曾参与过政治，但他不为五斗米折腰，离开官场。从此，他

就一直在乡下种地、读书、思考。终于在他弃彭泽令回家16年后的57岁时写成（???????????）的《桃花源记》。他描绘了一幅山水画卷，让人们不断去寻找；他勾(lè)出一个理想社会，让人们不断去追求；他给出了一种人生智慧，让人们得到了解脱。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

(jìn)泡????勾(lè)

(2)填入语段中()处的成语，正确的一项是(?????)。

A．喜闻乐见??????????B．脍炙人口

(3)填入语段中“【甲】”处的语句，正确的一项是。

A．不同的“桃花源”，折射出不同的人对理想家园的理解认知。

B．不同的“桃花源”，折射出人们对理想家园不同的理解认知。

2．阅读下面的文字，按要求答题。

很显然，这个窗户俯kàn（）着一座公园，公园里有一泓（）湖水，湖面上照例（浮游??漫游）着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的扔面包喂这些水禽，有的摆弄着游艇模型。一对对年轻的情侣手挽着手在树荫下散步。公园里鲜花盛开，主要有玫瑰花，但四周还有五彩班斓、争奇斗妍的牡丹花和金盏草。

（1）给加点字注音，根据拼音写出汉字。

（2）画横线的句子中有一个错别字，请找出并改正。

（3）在括号里选择恰当的词语填在横线处。

班级制作短视频《人间温暖，边走边看》，以下是部分解说词，请你阅读后完成下面小题。

【读好书】山河远阔，人间温暖，都藏在我们阅读过的书卷里，行走过的路途中。读万卷书，可以冲破时空的束缚，不再闭塞：小伙伴们去看社戏时快乐的心情，浸润在那皎洁温柔的月色中；诗人重回延安时喜悦的心情，激荡在那首风情浓郁的信天游中；震天的鼓声，使人想起晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的__________；喜庆的灯笼，是让我们一辈子思慕着的，熙熙然庭院的静mù（???）。

【看美景】行万里路，可以留住四季的风景，永不褪色。广西是唯一临海的少数民族自治区，她北襟潇湘，南临沧海，西枕云贵，东下番禺，景致秀甲天下，美食行销全球，风情别具一格，百姓安居乐业。她的南边，依偎着南中国最大的海湾［①］北部湾，是中国西南最便捷的出海口；北部湾海域中，藏身着中国最年轻的火山岛——涠洲岛，是水与火雕刻的海上秘境［②］她的腹地山岭连绵，丘陵广布：十万大山、大瑶山、越城岭［③］更有华南第一高峰猫儿山，日出之际，群峰之巅云海翻腾，如登仙境。

【尝美食】①不同的地理条件，造就了人类千姿百态的生活方式。中国拥有最为复杂的环境和气候，从荒漠到平原，从山地到海洋，人们踩着季节的节拍，从丰盈的大自然中获取食材，竭尽才智，用美味慰藉家人。②这一切，都是大自然无私的馈赠。每当灶火燃起，香气弥漫，熟悉的味道植入记忆深处，家才获得完整的意义。平淡的食材，经过一双巧手和细密的心思，点亮日常，温暖彼此。③万户千家，味道迥异，因而幸福的滋味何其相同。

3．读【读好书】解说词，给加点字注音，根据拼音写汉字。

（1）闭塞()????????????????????（2）静mù()

4．结合语境，解释【读好书】和【看美景】两段解说词中画波浪线的词语。

（1）束缚????????????????????????????（2）安居乐业

5．在【读好书】解说词横线处填入成语，你认为最恰当的一项是（???）

A．人情世故 B．大彻大悟 C．昏昏欲睡 D．叹为观止

6．在【看美景】解说词的［］中，填入正确的标点符号（写出标点符号的名称）。

①应填入；②应填入；③应填入。

7．【尝美食】解说词的三个画横线句中有一个句子有语病，请先找出病句，再说明病因，最后写出修改的意见（或将正确的句子抄写下来）。

班级进行“人无信不立”主题学习活动，请你参加并完成小题。

【“老字号”的“信”】视信誉为生命，用心血镌刻承诺，是许多“老字号”基业长肯的奥秘。提起来让人等赞不绝口的过硬质量。就是“信”之所在。历代同仁堂人殚(???)精竭虑始终恪守“品味虽贵必不敢威物力，炮制虽繁必不敢省人工”的古训，坚持诚信敬业。“江南药王