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职业核心能力理论练习题汇总

一、单选题

1、在交谈中说服就是要有前提与原则的。生活中有这样的例子:妈妈对孩子说:“您不加

衣服,冻死了没有人管。”孩子马上回嘴“冻死了不要您管。”妈妈一片好心,可得到的却就

是逆反的结果。您认为妈妈的话没有遵从说服的什么原则？

参考答案:(B)A、了解对方,对症下药B、尊重对方,以情动人C、诚心诚意D、合理推理

2、在工作中,在制定好合作计划之后,您需要将所制定的合作计划告知合作者,但合作者

难以马上理解,从合作主导者的角度,您应该反思的关键点就是:()

参考答案:(B)A、就是否讲清了合作目标B、就是否在阐述任务时表述不清C、就是

否真正理解合作计划D、就是否就是该合作者太笨

3、部门开会,员工经常迟到,每次开会都拖拖拉拉,甚至晚一个小时,没等讨论几个问题,

先来者着急要走。面对这种情况,下列适宜的做法就是:()

参考答案:(C)A、对迟到者严厉批评惩处B、让准点的到会者可先行退席C、分段开会

D、通知的开会时间比实际的开会时间提前一小时

4、单位派您作为技术骨干参加另一兄弟单位的技术研讨会,对方办公室主任对您十分热

情,并提议先带您参观一下她们的车间,然后再去宾馆。您欣然同意。正准备出门,她瞧了瞧您

拉着的行李,说,把行李放我办公室,一会回来再取。您犹豫了一下,行李箱里装着一台价值2

万元的您新买的笔记本电脑,还有数张银行卡与来不及报销的1万多元数额的发票。这时,您

适宜的做法应该就是:()

参考答案:(B)A、爽快的答应并表示感谢B、委婉的告诉对方里面有贵重物品,请对方派

人照瞧C、让对方写一张保存条D、不要麻烦对方,还就是自己拉着行李较好

5、公司刚进来一位新员工,学历比您低很多,说话带有很浓重的家乡口音,生活中不拘小

节,但工作很务实,也很勤奋。您会以怎样的态度与她交往？()

参考答案:(D)A、尽量以自己的行为影响她B、理所当然成为她的上级C、避而

远之,尽量不接触D、理解个性差异,换位思考

6、有一位日本教授给大学生演讲,一开始场面乱哄哄的。老教授并没有生气,她从衣袋里

摸出了一块黑乎乎的石头扬了扬,然后说道:“请同学们注意瞧瞧,这就是一块非常珍贵的石

头。在整个日本,只有我才有这么一块。”面对静下来的同学与一双双充满好奇的眼睛,开始

了她关于南极探险的演讲。这位老教授在演讲中运用了哪种开头方式？()参考答

案:(C)A、讲故事法B、语言悬念C、实物悬念D、陈述事实

7、控制合作进程,保证完成任务,必须能够应对例外事件,具体有五个步骤,即有准备、留

余量、早警觉、想办法、快调整。其中,留余量的做法来自于民间工匠的一个说法:()

参考答案:(B)A、短木匠、长铁匠B、长木匠、短铁匠C、好木匠、坏铁匠D、

坏铁匠、好木匠

8、“打人莫打脸,骂人莫揭短”的含义就是()

参考答案:(A)A、表达意见与提出批评的方式必须适当B、打人的时候不要打脸,容易造

成毁容事件;骂人的时候不要说人家的短处,容易带来激烈冲突C、与人发生冲突的时候,

不要太冲动,要友好相处D、提出不同意见可以,但就是不要批评别人

9、接受合作方的建议与批评,最好就是找到(),学会倾听,辨别真伪。

参考答案:(B)A、深交B、诤友C、搭档D、对手

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10、厂长将一盲人训练成照相器材厂暗室工人的事例说明了:()