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第1次课

课程名称社区护理年级2015级专业、层次护理专业，中专

教师专业技术职务授课方课堂讲授学时2

授课题目第一章概论第一节社区和社区卫生服务

（章、节）第二节社区护理第三节社区护士第四节社区护理的发展

基本教材或卫生部“十二五”规划教材

参考教材全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材

全国高职高专教材

社区护理人民卫生出版社周亚林主编

教学目的与要求：

1.掌握社区、社区卫生服务和社区护理的概念

2.掌握社区护理的特点和工作范围

3.掌握社区社区护理程序

主要内容与时间安排、教学方法：

1.开题导入lOmin

2.社区的概念、构成要素及功能20min

3.社区卫生服务的概念、内容、特点20min

4.社区护理和护理程序20min

5.小结lOmin

教学重点、：社区、社区卫生服务和社区护理的概念

德育渗透：加强爱国主义教育

难点：社区护理

教研室审阅：

教研室主任（签字）________________

年_____月_____日______

（教案续页）

内容说明

第一章社区护理概论

社区护理：是将公共卫生学及护理学理论相结合，用以促进和维护社区人群健康

的一门综合学科。

第一节社区和社区卫生服务

一、社区的概念、构成要素及功能

（一）社区的概念：社区包括了社会有机体最基本的内容，是宏观社会的缩影。

从广义上说，社区是有相似社会、经济、文化背景的人群居住的区域，是具有共

同兴趣和利益的团体，是一个社会系统。服务研究中所说的社区，通常是指在同

一地区居住和生活的整个人群。他们在社会、经济、文化等方面有着一定的内在

联系，在健康问题上相似或共同的影响因素。

（二）社区构成要素

1.一定数量的人群

2.地域

3.社区设施

4.共同的文化习俗、生活方和认同意识

5.有相应的管理机构

（三）社区的功能

1.社会化功能

2.生产、分配及消费的功能

3.社会参与及归属的功能

4.社会控制功能

5.相互支持及福利功能

二、社区卫生服务的概念、内容、特点

（一）社区卫生服务的概念

社区卫生服务不仅要为社区居民提供基本医疗服务，还要提供公共卫生服务和特

需医疗服务，是一个以社区为载体、家庭为单位、个人健康为目标的大概念健康

服务。

社区卫生服务是社区建设中的重要部分，是在政府领导、社区参与、上级卫生机

构指导下，以基层卫生机构为主体，全科医师为骨干，合理使用社区卫生资源和

适宜技术，以人的健康为中心，家庭为单位，社区为范围，需求为导向，以妇、

儿童