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防止校园欺凌与性侵的班级主题会议

选择题

1.以下哪种行为不属于校园欺凌？

A.小明经常在班级里嘲笑小红的穿着

B.小刚和小强在课间一起玩闹，不小心撞到了对方

C.小莉总是故意把小芳的书本藏起来

D.小辉威胁小军给他零花钱

答案：B。解析：选项A中嘲笑他人穿着是言语欺凌；选项C故意藏别人书本是行为欺凌；选项D威胁索要钱财也是欺凌行为。而选项B中小刚和小强是不小心撞到对方，属于正常的课间意外情况，不属于校园欺凌。

2.遭遇校园性侵后，做法错误的是？

A.尽快告诉信任的成年人

B.保留相关证据，如衣物、毛发等

C.为了名誉选择沉默

D.去医院进行检查和治疗

答案：C。解析：遭遇校园性侵后，为了名誉选择沉默会让加害者继续逍遥法外，也不利于自身后续的维权和心理创伤的恢复。而告诉信任的成年人可以获得帮助，保留证据有助于后续追究责任，去医院检查治疗能保障自身健康，所以选项A、B、D做法正确。

3.当看到同学被欺凌时，我们应该？

A.赶紧离开现场，免得惹麻烦

B.加入欺凌者的队伍

C.大声制止，并及时报告老师

D.在一旁围观，当作没看见

答案：C。解析：看到同学被欺凌时，赶紧离开、围观当作没看见都是冷漠的表现，加入欺凌者队伍更是错误的行为。而大声制止并及时报告老师可以及时阻止欺凌行为，保护被欺凌的同学，所以选项C正确。

填空题

1.校园欺凌包括________、________、________等多种形式。

答案：言语欺凌、行为欺凌、网络欺凌。解析：言语欺凌如辱骂、嘲笑等；行为欺凌像打架、抢夺财物等；网络欺凌是利用网络进行侮辱、诽谤等行为。这是校园欺凌常见的几种表现形式。

2.遭遇校园性侵后，要在________小时内尽快报警和去医院检查。

答案：72。解析：在72小时内进行报警和检查，能够最大程度地保留性侵的证据，提高案件侦破和后续维权的成功率。

3.预防校园欺凌和性侵，学校、________和________都负有重要责任。

答案：家庭、社会。解析：学校是学生学习生活的主要场所，要进行教育和管理；家庭是孩子成长的第一环境，要给予关爱和引导；社会也需要营造良好的环境，提供相应的保障和支持，三者共同作用才能有效预防校园欺凌和性侵。

判断题

1.只要没有身体上的伤害，就不算校园欺凌。（）

答案：错误。解析：校园欺凌不仅包括身体上的伤害，还包括言语欺凌、网络欺凌等。比如长期的言语辱骂、在网络上恶意诋毁他人等，虽然没有直接造成身体伤害，但也会对受害者的心理造成严重的创伤，同样属于校园欺凌。

2.遭遇校园性侵是受害者的错，因为他们没有保护好自己。（）

答案：错误。解析：遭遇校园性侵绝不是受害者的错，加害者的行为是违法犯罪行为。无论受害者是否有一些所谓“没保护好自己”的行为，都不能成为加害者实施犯罪的理由，不能将责任归咎于受害者。

3.发现校园欺凌行为后，我们可以只在心里谴责，不用采取行动。（）

答案：错误。解析：发现校园欺凌行为后，只在心里谴责而不采取行动，会让欺凌行为得不到及时制止，可能会继续伤害受害者，也会助长欺凌者的气焰。我们应该积极采取行动，如制止、报告老师等。

解答题

1.请简要说明校园欺凌可能会对受害者造成哪些影响？

答案：校园欺凌对受害者的影响是多方面的。在身体方面，可能会造成身体上的伤痛，如淤青、骨折、外伤等，严重的甚至会危及生命。在心理方面，会导致受害者产生自卑、焦虑、抑郁等情绪，影响心理健康和正常的社交。长期遭受欺凌还可能使受害者出现学习成绩下降、厌学等情况，对其学业发展产生不利影响。此外，受害者可能会对学校环境产生恐惧，影响其正常的校园生活和成长。

2.如果遭遇校园性侵，应该采取哪些正确的措施？

答案：首先，要尽快远离危险环境，确保自身安全。然后，要在第一时间告诉信任的成年人，如父母、老师等，让他们帮助自己处理。同时，要注意保留相关证据，不要清洗身体、更换衣物等，以便后续调查使用。接着，尽快去医院进行检查和治疗，查看是否有身体损伤以及是否需要采取预防措施。最后，要及时报警，配合警方的调查工作，维护自己的合法权益。

3.作为班级一员，我们可以为预防校园欺凌和性侵做些什么？

答案：在预防校园欺凌方面，我们要做到自己不参与欺凌行为，尊重每一位同学，不以言语或行为伤害他人。当看到欺凌行为时，要勇敢地站出来制止，或者及时报告老师。在日常学习生活中，关心身边同学，营造友好和谐的班级氛围。在预防校园性侵方面，要增强自我保护意识，学习相关的防范知识。对于异常的行为和举动要保持警惕，遇到可疑情况及时远离并告知他人。同时，要尊重他人的隐私和边界，不做出不当的行为。如果发现可能存在性侵的迹象，要及时向老师或相关部门反映。