段式阅读教学设计.docxVIP

段式阅读教学设计.docx

1、本文档共14页，其中可免费阅读5页，需付费15金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

段式阅读教学设计

第一章段式阅读教学理念的确立

1.教学目标明确

在段式阅读教学设计中，首先要确立明确的教学目标。这个目标应当是提高学生的阅读理解能力，培养他们对文本的感知、分析和评价能力。具体来说，目标应包括以下几点：

-提高学生对段落结构的认识；

-培养学生准确把握段落主题的能力；

-增强学生对段落内部逻辑关系的理解。

2.教学内容选择

选择适合段式阅读教学的文章，应遵循以下原则：

-文章内容要与学生的生活实际紧密联系，提高他们的阅读兴趣；

-文章难度适中，既能激发学生的思考，又不会让学生感到过于困难；

-文章篇幅不宜过长，以保证学生在有限的时间内完成阅读。

3.教学方

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >